汾阳四中第四届主题班会大赛

赵晓茹-喜乐（＾∇＾）

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刚刚过完清明假期，2017年4月5日至6日，我校举办了第四届主题班会大赛。

一年一度的班会大赛，是我校打造优秀班主任的有力平台，是我校班主任渗透德育教育的有力推力，是教师成长学习的有效动力，是学生心灵成长的一亩方田。

参赛的九位老师，是分别从各年级推选出来的班主任代表。每位老师结合本班学情，设计出了新颖独特的班会主题和形式。

我校诚邀汾阳市东关中学、海洪中学等学校的七位优秀教师担任本次比赛的评委。比赛时间安排的比较集中，第一天班会进行到晚上10点，各位评委老师一直都很专注，感谢各位评委老师的辛苦付出。

 负责德育工作的申燕青校长也全程参与了班会大赛。校领导对班会课要求严格，用心良苦，希望我们的班会课走出四中，我们的老师走出四中，走出汾阳，走得更高更远。

高一1603班班主任张官峰老师《带着欣赏的眼光走向成功》拉开了班会比赛的序幕。张老师连续四年参加学校举办的主题班会大赛，每一期都会带来不同视角的精彩。在课堂上，张老师通过设计多种活动，最大限度地让学生参与到课堂中来。学生朗诵诗歌，写"我的闪光点"，寻找他人的闪光点，展示了歌唱、笛子独奏、舞蹈、绘画等才艺，这些活动循循善诱，引导学生发现自己和同学身上的闪光点，用欣赏别人和欣赏自我的眼光，带着自信走向成功。

谁说数学老师讲班会课没有优势呢？数学老师把数学运算运用到班会课中也会让人为之惊叹。高一1605班班主任张晶老师设计的《+1，难吗？》，引导学生运用数学思维，在学习和生活习惯中尝试如何迈出一小步。这其实运用了心理学焦点解决短期治疗的"一小步"策略。我们的老师能在平日的教学工作中潜移默化地运用很多心理学技术，很有智慧。

1411班班主任赵聪颖老师给即将参加高考的高三学生做了《为青春加油》的主题班会，90后代表的赵老师，是四中唯一的男心理老师，口才第一，学生人缘第一。连续四年主题班会大赛上，课程设计别出心裁，结构严谨、逻辑脉络清晰，总能让在座的老师和学生捧腹大笑，笑过后又能发人深思。

1409班宋洪青班主任老师，为高三学生呈现《怒放的生命》的班会，通过"十字架"漫画故事，"面对巨人"视频，汪峰"怒放的生命"的歌曲赏析，形式多样激励高三学子：人的潜力是无穷的，趁着青春尽情怒放生命。

本学期担任班主任工作的韩操老师，尽心尽力管理班级，积极参与学校的班会大赛，为1506班学生献上《良好习惯伴我行》的班会，通过古今中外一系列的故事，娓娓道来。"高一抓住了习惯，就收获了整个高中。"

侯艳晶老师为高二艺术班1512班送上《不见结果，未闻花开》，失恋修复班会课。学生一提早恋，兴奋度和关注度一下子提起来了，整节课生动活泼，寓教于乐。侯老师通过两位同学"拉橡皮筋，弹橡皮筋"的小游戏，让学生感受到男女交往时间越久分手后伤害越大的真实感。学生和老师的距离互动，说明了人际交往的安全距离，表现出男女同学正常交往的距离不宜太近。侯老师还调动家长的力量，带来课堂的小惊喜——家长写给孩子关于恋爱一封信，以及侯老师以老师和姐姐的身份写的"对爱情理解"的一封信。至情至理，让人感动，也感慨课程设计的巧妙。

担任副班主任的李金萍老师的主题是《梦想》，给学生观看了百日誓师大会和梦想激励大会上录制的视频，带领学生重温了当时的豪迈和激情，强化了大家对梦想的执着和追求，激起了大家的斗志。

1611班代晋鹏老师连续四年的班会课，打破我们对体育老师的认识，不仅能在操场挥汗如水，还能在班会课上娓娓道来。《沟通，从提升自我价值开始》的主题班会，从同学沟通、异性沟通、师生沟通三方面，针对高一学生面临的现实问题，循序渐进地拨云见日，有效提升了学生的自我价值。

1507班张佳浩老师《相信自己》，由超级演说家黄小胖《相信自己漂亮才能漂亮》演讲视频片段揭开了高中生自信的主题。相信自己成功才能成功，Confidence is the first step to success（自信是迈向成功的第一步）

我们四中的班主任、副班主任、代课老师们，也积极热情地投入到本次班会大赛的观摩学习中，认真做好听课记录。别人的经验，是我们前进的阶梯，我们相信老师们专注敬业的学习精神，一定可以感染到我们的学生。"身教重于言传"，在我们的老师身上很好地体现了出来。

俗话说："要给学生一杯水，教师要有一桶水"，"思想有多远，教师就能走多远"，"教师能走多远，就能把学生带多远。"学习是教师成长的方式，是我们四中老师一走在坚持做的事情。

经过统计，本次班会大赛的前四名老师为：赵聪颖老师、侯艳晶老师、代晋鹏老师、李金萍老师。学校为他们设置了特别奖品—外出学习。

就像我们学校铿锵有力的口号—"四中加油，四中必胜，四中雄起，我们第一！"一般，我们一直在成长！我们雄心壮志！我们努力拼搏！我们必胜！我们要做自己心中永远的第一！