<h3> 对于这次到浙江大学学习我很期待,一是因杭州是我一直向往的地方, "上有天堂下有苏杭"的传说从小就深深的印在脑海里,千百年来在美丽西子湖畔反复上演、发酵的悲欢离合和美丽凄婉的爱情故事所感动,为由此而成就今日杭州的风情万种所触动,也仰慕这片土地的人杰地灵;二是好奇浙江大学这所享有"东方剑桥"美誉的国内名牌大学,是在怎样的人文环境中培养人才的。</h3> <h3> 众所周知,杭州作为六朝古都,培养了数不尽的文人雅士,因而浙江大学的文学在全国享有盛誉这不难理解,这也正应验了我们常说的一方水土养一方人,浙大人身上禀赋的浓厚文化气质那确实是一眼就能感觉的到。</h3> <h3> 以下是这些天的几点体会:</h3><h3> 一是非常感谢教育局和学校给我们提供了这样一次宝贵的学习机会,是我们有幸成为浙大学子、感悟浙大文化,有机会认识了这么多好领导、好同学、好老师。这是将成为我们工作学习和生活上的重大资源和财富。</h3> <h3> 二是非常感谢杭州的专家团队方张松、俞国娣、赵群筠、石其乐、陈沪军、张志伟等领导给我们传授的新知识、新思想和新的工作方法,是我们进一步拓宽了视野,完善了教学和管理品质。各位教授对教育教学深处的深刻剖析和精彩讲述,真正的触动了我的内心,作为一名一线教师的我将把学得的各种认识运用到下一步的工作中去。</h3> <h3> 三是我认为今天的学习不是结束了,而是一种新的开始。我将以积极向上的心态、饱满的热情把学到的知识付诸于英语教学实践,不辜负领导老师们的期望。</h3> <h3> 回首研修过程,我们完成了从思考研磨到理论研究、再到教研组中实践再创新,这种感觉恰似《三生三世十里桃花》。"不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香"。研究过程虽然艰辛,但初蕾绽放的春天里我们正在静待课题研究成果的出版和实践团队的校验。相信在教育局领导的带领下,在所有项目组同仁的共同努力下,我们的研究成果会像十里桃花那样繁花似锦,争奇斗艳。</h3>