<h3>课堂部分探究还原</h3> <h3>课后体积学习的再探究：<br></h3><div>探究内容：</div><div> </div><div>1、生活中还能找到或做出1立方厘米、1立方分米、1立方米吗？把你的发现分享给老师（图、文均可）</div><div>2、在点子图上把三维简图补充完整。</div><div>3、设计一个长方体框架，使得体积是24立方厘米。有能力的同学可以画三维简图，记得标出长宽高。</div><div>4、数学周记：记录你学习体积、体积单位时印象最深刻的课堂探究过程和收获。</div><div><br></div> <h3>体积探究报告来啦</h3>