<h3>为了提高我园青年教师的业务素质和施教能力，本学期我园举行了听评课比赛活动，为教师提供相互学习的平台，从而促进青年教师的专业成长。</h3> <h3>语言课《太阳和月亮》，培养孩子语言表达能力。</h3> <h3>《我会保护自己》老师设置故事情景，引导孩子们组织语言并进行故事情景演练，培养孩子安全意识，让孩子们在生活中学会自我保护。</h3> <h3>《牙牙乐》小班健康课，老师细心指导幼儿早晚正确刷牙的方法步骤，并要求幼儿饭前饭后要漱口，培养幼儿良好的生活习惯。</h3> <h3>游戏环节，让孩子们在玩中学，学中做，培养孩子们团队协作能力。</h3> <h3>孩子们在游戏中积极表现自己，并能做到遵循游戏规则。</h3> <h3>依据《3-6岁儿童学习与发展指南》【数学认知】目标1的要求，5-6岁儿童初步感知生活中数学的有用和有趣，让孩子们能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律。</h3> <h3>孩子们被老师激情有趣的语言吸引了，听的非常认真。</h3> <h3>依据《3-6岁儿童学习与发展指南》【阅读与书写准备】目标1要求5-6儿童喜欢听故事，看图书，对图书中的汉字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义。</h3> <h3>老师设置故事情景，让孩子们承担不同的角色进行表演，体会故事的有趣，培养孩子们语言组织表达能力。</h3> <h3>为了孩子们能够健康快乐的成长，我园每位老师都在努力！通过本次听评课比赛活动的展开，老师们全面反思自身在幼儿课堂中存在的不足，向她人汲取经验，并再次认真研读《3-6岁儿童学习与发展指南》，依据幼儿不同年龄段进行有效的施教，使得幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域中快速成长！</h3>