走进游戏、走近孩子～三亚市第一幼儿园 大一班晨间活动精彩瞬间

周永丽

"生命在于运动"这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。只有身体健康，我们才可以体会到学习的快乐，才会真正享受到生活的幸福和生命的美丽！让我们一起加入大一班精彩的晨间活动吧。

游戏名称：大力士拉轮胎  

活动材料: 废弃轮胎.横幅。

这学期孩子们今天第一次尝试拉轮胎，拉轮胎的方法有很多种～用肚子，用肩膀，用双手，身体侧过来拉等。孩子们都尝试了，拉不动孩子们都知道找同伴合作[强]，都能把轮胎拉动，不亏是见大力士啊，家长们说，一个小小轮胎，孩子们玩得很开心，给孩子们点赞。

幼儿在这次拉动轮胎的活动中不仅懂得了"团结力量大"的道理，还培养了幼儿的团结协作精神，真可谓"轮胎虽小，创意无穷"啊！活动结束，孩子们养成收拾，整理器械好习惯。

游戏名称：《撕名牌》

活动材料：护膝（替代名牌）.数字马甲。

"撕名牌"游戏随着综艺节目的热播，已经悄然流行起来。我们班小朋友们晨间活动也热热闹闹地上演了一场"撕名牌大战"。随着我的一声令下，大战开始了。有的孩子一手伸到背后，一边护着名牌一边飞奔；有的孩子眼疾手快，趁着同伴不注意，一把撕下了名牌；宝贝们跑着，闹着，把欢声笑语洒满了运动场；从孩子们的笑声中我感受到了喜悦；孩子们从中体验到了体育游戏的快乐！

"撕名牌"游戏。它不仅培养了孩子们之间团结、互助的协作能力；也培养了同伴之间的团队竞争意识。这是一个可以锻炼孩子追逐和躲闪能力的游戏，于是我把这个孩子们都感兴趣的游戏结合孩子们的能力及已有经验来一次撕名牌游戏，整个活动过程是以练习追逐跑和提高躲闪能力为主；由易到难、由简单到复杂、循序渐进！用孩子们感兴趣的游戏贯穿整个活动，让孩子们在体育游戏活动中体验到快乐。

游戏名称：《打地鼠》

活动材料：自制棒槌、自制纸箱（地鼠洞）

请两到三名小朋友进行打地鼠，其他小朋友当"小地鼠"。

游戏开始时，"小地鼠"们以不同的速度进行起立和蹲下，要求打地鼠者只能敲站起来的"小地鼠"们。打地鼠者可在小地鼠们，以不同速度站起进行敲打时可以锻炼反应能力以及手眼协调的能力。打地鼠者，不可太过用力去敲打"小地鼠"们的头，以棒槌碰到头部为准。

作为教师，我们应主动参与到游戏中去，在游戏中扮演主要角色，有意识的引导幼儿跟着我一起游戏。用积极的情绪去带动孩子主动参加到活动和游戏中。

游戏名称：《快乐舞狮》

活动材料：狮子头，废旧横幅

快乐舞狮～舞龙舞狮是我国传统的文化风俗，也是孩子们非常喜欢的一项活动。

强调舞狮跑这个游戏必须需要孩子们团体的配合，所以孩子们活动时要时刻注意其他小朋友的动作，只有彼此的配合好才能一起完成舞狮的过程。幼儿练习一个跟着一个向前走成螺旋形。

能够与同伴合作，体验传统舞狮的乐趣。 鼓声快，"狮"走得快；鼓声慢，"狮"走得慢。活动中练习走、跑、蹲等技能，增强身体的灵敏性、协调性以及速度感。主动与同伴协同配合、共同行动的能力。

舞狮第二阶段～我们绕过障碍模仿狮子左右摆动。同时,通过设置障碍来提高游戏难度,对幼儿形成挑战,让幼儿在挑战难度的过程中增强对自己的信心。通过设置障碍,让幼儿的动作更规范,合作更紧密。

游戏名称：《传帽子》

活动材料：各式各样的帽子

玩法：将幼儿分成人数相等的两组,排成两排,各行派头的幼儿前面有若干顶帽子,游戏开始后,各行派头的幼儿将第一顶帽子戴在头上,后,第二个幼儿立即从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上,后面的幼儿以此传下去。当第一名幼儿帽子被摘下后,他马上又拿起了放好的第二顶帽子,同样依次传下去,直至把帽子传完为止,传得快的小组为胜。

传帽子从小范围站立扩散到大范围的走动、幼儿都非常喜欢传帽子这个游戏,在游戏中,感受了大家一起努力,大家一起做游戏的氛围,并且都在为本小组的胜出做出了自己的努力。通过在这个游戏中,幼儿学会了集体合作,理解了集体合作的重要性。也进一步获取了游戏的快乐,锻炼了自己的自信心。

游戏名称：《袋鼠跳接力》

活动材料：袋鼠袋子

袋鼠跳～是一个很有意思的趣味游戏，虽然是单人作战，但是每个孩子都是团队的一份子，就像是接力比赛一样，该游戏不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了大家的团队合作能力及协调能力。游戏开始后，第一个人必须迅速的把袋子套在腿上，然后提着袋子，像袋鼠一样跳向下一个的队友，到达终点后，队友立即穿好袋子，并以同样的方式跳回起点，这样来回跳，直到所有队员都做过一次袋鼠为止；

看孩子们配合得多好，不由自主的想参与其中。

游戏名称《有趣的跳跳球》

活动材料：跳跳球

玩法～先把脚套入圈内，把球往左前推，然后开始跳球。只要将双脚站在地板~ 配合双脚的运动,球被脚带动。孩子们感受游戏带来的快乐，锻炼了孩子的双脚协调能力。

游戏后收拾器械的常规，把球套在圈内，这样不会互相打结。

幼儿园就是一个快乐的游戏场，幼儿游戏的过程，展现的是幼儿的内心世界，我们期许着孩子们在天地之间快乐的游戏，在游戏中获得锻炼和成长，更在成长中体验一份童年的真善美。让我们把游戏还给幼儿，不断地走近一些，更近一些，用心走进幼儿的游戏世界，把游戏真正还给幼儿。我们将为孩子们营造快乐生活、健康成长的乐园而不断努力探索、实践。