努力、积极、配合、保持

谢灵英

<h1> 第一次大作业检测试题难度适中,大部分题是考查孩子的计算能力</h1><h1> 以下是第一次大作业检测得满分的孩子,共22人。95~100分的有22人,望这些孩子继续保持下去,考95分以下特别是不及格的孩子千万灰心,这说明咱们的发展空间很大,好好学,争取在即将到来的期中考试取得好理想的成绩</h1> <h1> 童真怡</h1> <h1> 云永峻</h1> <h1> 王朗侪</h1> <h1> 肖景元</h1> <h1> 赵梓竣</h1> <h1> 黄奕友</h1> <h1> 符楚涵</h1> <h1> 周政纬</h1> <h1> 郭子轩</h1> <h1> 李帆</h1> <h1> 蒙子璇</h1> <h1> 史昊月</h1> <h1> 殷承诚</h1> <h1> 秦诗妍</h1> <h1> 黄何浣</h1> <h1> 林森</h1> <h1> 陈泉攸</h1> <h1> 肖景元</h1> <h1> 陈建楠</h1> <h1> 王博文</h1> <h1> 陈伟涵</h1> <h1> 林俪芳</h1> <h1>吴昱钢</h1> <h1> 以下是本次检测得A的孩子,老师希望你们能继续保持下去,加油!</h1> <h1> 想学好数学,计算能力必须过关,计算能力的提高没有任何捷径,只有:苦练、苦练、再苦练!</h1><h1> 因此我衷心地希望家长能积极配合:</h1><h1> 1在家限时(1分钟10道题)训练孩子们的口算题</h1><h1> 2.及时订正作业</h1><h1> 3.检查孩子们的作业(在帮孩子检查过程中要是发现孩子做错了,请不要直接圈出来,请您告诉他有几道题做错了,让他自己检查发现错误,然后一定要在旁边写“改:”再订正,请在每一课时完后面记得家长签名)</h1><h1> 4.按学校统一性管理的内容严格要求孩子的写字姿势</h1><h1> 所做的一切都是为了孩子,孩子在努力、老师在努力、学校在努力,咱们作为家长难道不应该努力吗?</h1>