<h3> 三月春风起，待剪鹅黄缕。</h3><h3> 3月28日，昆明市罗浩宇名师工作室在罗浩宇老师的组织下来到了云南财经大学附属中学，在这里为云南师范大学文学院“国培项目”初中语文研修班的学员和云南财经大学附属中学的同学们带来了两节精彩的展示课，恰如含情春风，唤醒整个春天。</h3> <h3> 罗浩宇名师工作室成员、盘龙区金辰中学鲁家秀老师为大家带来了一堂名为《有序地说明事物》的写作课。</h3><h3> 鲁老师以“欢迎到附中，路线我来说”这一亲切的话题为切入，带领学生们初步感知了空间顺序的概念、特点和作用。再通过比较阅读两篇写法不同的《我的教室》，启发学生在运用空间顺序进行写作时，要寻找立足点，明确方位词，充实写作内容。最后，鲁老师利用“我们一起动动手”风车制作活动带动课堂，教会学生在言之有物的基础上做到言之有序。</h3> <h3> 鲁老师整堂课目标明确，思路清晰，教学环环相扣，调动了每一个学生的主体能动性，课堂学习氛围浓厚。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 师大实验中学郭永麟老师为国培班学员带来的是口语交际课——《耐心专注地倾听别人讲话》。</h3><h3 style="text-align: left;"> 郭老师以“说一说最喜爱的老师”为话题打开学生话匣，以让学生体会说话时被打断的心情为教学起点。通过“你说我听”、“你问我答”、“你讲我议”三个学生活动为支点。在此基础上，让学生倾听董仲蠡老师《教育的意义》演讲，将教学的落点落在了《课标》中提出的“耐心专注地倾听，能根据对方的话语、表情、手势等，理解对方的观点和意图”，教会了学生如何倾听别人的讲话。</h3> <h3> 郭老师在教学中将课堂还给学生，以学生为主体，让学生在互动交流中强化倾听的习惯，并抓住契机表达自己的看法，让教与学彼此呼应，为大家带来了一堂精彩的展示课。</h3> <h3> 鲁家秀、郭永麟两位老师，以厚实的专业底蕴，多样的教学手段，创新的教学活动，灵动的语文课堂，为国培学员们展示出了两节张弛适度的生态课。</h3> <h3> 活动最后，昆二中角述健老师进行了点评及总结。角老师对罗浩宇名师工作室的两位授课教师给予了充分肯定，并高度评价了两位老师的教师素养及课堂驾驭能力，强调了两位老师以活动带动课堂的教学方法。同时，对“教师教什么”、“课堂做什么”、“学生得到了什么”提出了自己的观点，使每一位学员对教语文有了更多的思考。</h3> <h3> 本次活动为昆明市罗浩宇名师工作室的成员和国培班的学员们提供了一个学习、研究、交流的平台。不管是授课者或是听课者，都是本次活动的收获者。</h3><h3> 路漫漫其修远兮，工作室所有的语文人在罗浩宇老师的带领下，将在语文教学研究的征程中不断前行……</h3>