<h3> 校园的早晨是静谧的，空旷的，没有喧哗，没有嗡闹。倒是几声鸟叫，平添几分情趣。一切那样悠然，有动有静。</h3><h3> 漫步园内，心是空灵的 ，任思绪漫游，任往事缠绕心头。踱步于园中每一处景物，都能忆及一段往事，或喜或悲。</h3><h3> 许是被杂事积压已久，竟无暇顾及周边的美好？岁月静好，当不负春光，不负初心，生活是杯陈酒，亦苦亦甜。</h3><h3> 生命还要延续，工作还得继续，给心情换个颜色，让每天充满精彩，无论遭受怎样境遇，笑对人生，任顺任逆。</h3><div> 跟我在园内走一遭吧，把烦事抛向脑后，随缘度日，赏花开花落，随善随恶。</div> <h3> 紫玉兰花开，芳香沁脾，虽扎根墙角，仍绽放生命，不争 、不妖。己若芳香，蝴蝶自来，她懂。</h3> <h3> 阳桃点点，展示春的风雅，她告诉我们"一年之计在于春"。</h3> <h3> 红梅报春图，让我想起"悄也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑"的浪漫情怀和豪迈气概！</h3> <h3> "女贞子"，一株秀美的树。据说，她的果实还是名贵的中药良材，具有补肾滋阴，养肝明目之功效。因而，备受女教师的青睐。</h3> <h3> 和校龄有着同样岁月的松树，我仰视着她。她刚劲、壮硕，在这片肥沃的土地上蓬勃向上，对厚德载物做出最好的诠释！</h3> <h3> 浏览于传统文化版面，像是眼前挂了一面镜子。鉴古人之辙，行自己之路。</h3><div><br></div> <h3> 《二十四孝图》面前，我再次肃然止步，心生愧疚——为人女，未尽其孝；为人妻，未尽其道；为人母，未尽其责，实在汗颜！</h3><h3> 我用手触摸冰冷的墙壁，心中却能感觉到她温度的存在。有形的画面传递无形的教育形态，无声的感念发散有声的教育效果。这，就是经典的魅力！</h3><h3> </h3> <h3> 凝视圣贤，心中默念“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” </h3><div> 在心中也警醒自己，做事之前先学会做人。唯学会做人，才敢在孩子面前谈教育。</div> <h3> 这是我校节日主题和阳光体育部分活动掠影，看着孩子们的各种表情和古怪动作，真是忍俊不住呢。</h3> <h3> 望着庄严的教学楼，心中肃然起敬。教书固然重要，育人也是任重道远！</h3> <h3> 7:30分，伴随着弟子规的音乐，孩子们陆续进入学校。他们或打扫卫生，或做游戏，或结伴读书。我悄悄抓拍了几张照片记录下来。</h3> <h3> 徜徉在校园内，传统文化的滋养和现代教育的理念相互交融。这所美丽整洁的校园，散发着别样的光彩！</h3><h3> 新的一天开始了，愿我校今生的每片土地，每寸岁月，一切安好！</h3>