<h3> 伴随“书香印象 阅读越HI”主题活动的开展，我们迎来了4月23日阅读日！为了使阅读活动变得更有意义，我们北京幼师第五实验幼儿园开展阅读周活动！让我们共同享受读书的快乐吧！</h3> <h3>活动时间:2017年4月22日—4月27日</h3><h3>阅读周内容:</h3><h3> 4月22日—4月23日:走进社会图书馆</h3><h3> （家长带幼儿）</h3><h3> 4月24日—图书漂流（班班分享）</h3><div> 4月25日—大小同阅读（大带小分享）</div><div> 4月26日—小小故事王（班级）</div><div> 4月27日—手工制作《精美书签》</div><div> </div><h3> </h3> <h3>活动之一:走进社会图书馆</h3><div> 请家长带幼儿走进社会图书馆，理解“最是书香能致远”的含义，懂得“读书能促我成长”的道理！并请拍下亲子共读，幼儿自己选择图书阅读的精彩画面！（在班里家长群里分享）</div> <h3>活动之二:图书漂流</h3><h3> 当天幼儿每人从家里带一本图书，上午与本班幼儿分享，体会读书的乐趣；下午以班级为单位，班与班之间幼儿互换图书进行分享！</h3> <h3>活动之三:大小同阅读</h3><h3> 每个年龄大的幼儿带一名年龄小的幼儿进行阅读分享，大哥哥大姐姐给小弟弟小妹妹讲故事，充分体现大带小的快乐，大孩子体会照顾别人的乐趣；小孩子体会有哥哥姐姐一起分享的美好！</h3> <h3>活动之四:小小故事王</h3><div> 班级组织幼儿进行讲故事比赛，通过讲故事锻炼幼儿的表演能力，培养幼儿的自信心，发展幼儿口语表达能力！</div> <h3>活动之五:手工制作:精美书签</h3><h3> 读书日当天，班级老师组织幼儿进行书签制作，并带回家！让书签成为书籍的好朋友，做到爱护图书的目的！</h3> <h3> 从这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；从这一天，亲子共读，找一个安静的地方，开始阅读！</h3>