卓越父母专业课有感

阿丹Lillian

我这个人本来把工作看得比自己生命更重要，女儿的出生让我重生，儿子进入反叛期更让我觉醒，去年九月我毅然决然的辞去了工作，我要静心自我成长，专心教育孩子。

通过朋友周存芳老师的介绍我在2017年1月1日走进卓越父母课堂。第一次一本正经的坐在讲台下面学习如何做合格的父母，有些战战兢兢飘忽不定，现在翻开那时做的笔记字迹都是草书，心未定神不宁。好像没找到自己的位置，老师说的父母应该做的我都没做好，我不知道从哪里开始抓起。杨景晴老师讲课带点幽默的朴实，很多话一下就击中痛点我泪水模糊。但因为内容紧凑，往往还没来得及细想又要进入下一个议题了。所以我决定下次一定再去听，一直听到我完全可以领会深刻体悟并在日常生活中运用。

于是3月18-19日我又来了，我完全放空头脑，没有任何期待，只是把自己完完全全的放在这里，体验每一个崭新的时刻。

陈柳燃老师也是这样幽默风趣，随手拈来侃侃而谈，内容丰富又深刻。这次我的笔记工整有序，都快把本子用完了。我似乎可以兼顾听想写了。回家以后我开始每天整理一点笔记，我相信带着思考会有更多领悟，感受会更深刻。

在这里我主要分享两个印象最深的课程内容。

1.孩子是我们的复印件，搞定原件才能修正复印件。

我们做父母的都是原件。就像说孩子是我们的影子，是我们的镜子。孩子出生后我们才有幸看到真实的透明的自己。

我们总是要求孩子不能输在起跑线上，那我们自己是否已经输在了起跑线上？胆小都孩子后面有一个非常谨慎小心的爸爸或妈妈，一个幽默的孩子父母其中一个必定搞笑，孩子有时说话难听想想是否我们也曾说过相似的话？有时看到一个一岁两岁的小孩坐在童车里总是皱着眉头，抬头一看她的妈妈也是一样的皱着眉头。想到这些就明白了，教育孩子家长最关键的一步是重新审视自己，提高自己！

而他人和我们赖以生存的这个世界其实也是我们的影子，我们认识的他们只是我们心中对自己的投射而已。我们那么关注别人身上的某个缺点很可能恰恰就是我们身上的不足。或者我们一定要去纠正它是因为我们想证明只有按我们这样做才是对的，而你一定是错的，否则我们一直这么做难道都错了，怎么能甘心呢？

所以在能力的内圈是自我，他人和情境三个方面的相处能力，只有先接纳自己和自己相处好了，才可能接纳他人和世界。所以在应对姿态中一致性是我们追求的最高境界～关注自己，顾及他人，接纳世界。

2.问题表现背后的真相

当老师让同学们列出孩子普遍出现的问题时，大家十分踊跃，反应激烈，写出了满满两页大纸还不够，老师只好叫停。正当我们都在等待老师要如何对这么多问题一一给出解决方案时，老师让我们寻找问题背后的真相。原来注意力的方向产生结果，有焦点就有盲点！世事本无绝对，哪有绝对的不好呢？有许多我们没有看到的盲点恰恰就是正面的资源所在。如何将问题转化为正面的资源并为我所用才是关键。比如爱哭的孩子善于表达，懂得发泄情绪，情感多细腻。爱顶嘴的孩子有主见有思想，自信又反应快，口才还好。比如我儿子不爱洗脸，每次跟猫洗脸似的一摸就结束，洗脚时也三心二意边洗边看书，为此我从皮肤会皴会黑说到身体发肤受之父母，一屋不扫何以扫天下，没见任何长进。但是最终我发现他这样做一切都是为了挤出时间看书，看各种各样的书，常常一本书能看很多很多遍。那我能不接受吗？

我的心愿是，好好爱自己，做孩子喜欢的父母，构筑家人温暖的港湾。同时将卓越父母～爱.自然.生命力课程理念传递出去，让和我一样有困惑的朋友一起来学习。

感恩周存芳老师的热力推荐和报名安排温馨提醒！

感恩卓越父母大家庭！