关于绘画，我们的判断往往依赖于自己的已知，标准的设立与其说是一种文化态度，不如说是对知识权利的自负。当我们把时间的维度延展，面对我们祖先在岩洞崖壁上刻下的第一根线条，也许就理解了绘画产生之初所承载的生命意义。以此为始，我们面对这些孩子的绘画，才能不会因懂与不懂而一语遮蔽，进而才会进入生命状态的自省与解读。
塞尚说他看到了物体的气味与温度，这涉及到了观看的复杂，感知的奥秘。我们永远无从得知世界在别人眼中呈现出的样子，更何况，我们总是行色匆匆，对自然已熟视无睹,对内心更是无暇顾及。而这群来自特殊教育职责学院的孩子，观看几乎是他们触摸世界的唯一方式，身体则承载了他们全部的言语，世界经由眼睛进入心灵，绘画对于他们可能有非同寻常的意义，大胆突兀的画面产生于心灵与世界的交汇之维，凸显着一个个鲜活的生命形式，那是一种久违的纯净与诚实 。于是，我们看到了没有被雾霾遮蔽的星空，灿烂神秘，看到了浓妆艳抹的彩虹，奇幻的甚至让人恐惧，也看到了青春的萌动，还有我们永远猜不懂的梦……有时，我们在他们的画中会附会过往大师的影子，有时我们会惊叹他们能如此直接的把内心的幻象物化为画面形式……也许，是我在过度解读，因为，替不善言语的他们所做的一切阐释都显得虚妄和多余。 展览的策划者和赞助者是美术馆的领导，特教学院的老师，和缘画廊的老板，感谢他们给孩子如此好的展示，他们的付出使我们有机会品味如此朴素真诚的艺术 ，希望这些精彩的作品能重新修正我们对艺术的判断，回归到内心深处的感动。 更感谢这些孩子，感谢他们的辛苦和努力，用他们最真挚的语言，带领我们进入一个多彩的世界，领略与众不同的奇幻和真实。一幅幅精彩的画面，包涵着一个个美丽灿烂的心灵，如此动人，如此丰富。 祝愿他们的人生更加精彩！更加美丽！
马蕾2016年1月于中央美术学院