<h3> 《3-6岁儿童发展指南中》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。我班在园本课程构建过程中,围绕《盖房子》这个主题活动,我们秉承"做中学"这一教学理念,与孩子一道共同建构了一系列预设和生成的活动,并借助于家长及多方资源,共同探求新知。瞧,亲子手工"小小建筑师"就是其中的一次活动,孩子们采用不同的方法,或画,或折,或剪,或贴……在动手的过程中体验成功,家长们的支持也为丰富主题增色不少。</h3> <h3> 大家好,我是大三班的许西贝,我盖的房子名字叫做《兔子小姐的家》,兔子小姐有一个院子,一幢公主小楼,一棵苹果树,下了一场雪,亮晶晶的雪花铺满了整个小院子,闪着五颜六色的光,兔子小姐都出来看啦。<br /></h3><h3><br /></h3> <h3> 院子里有栅栏,我要给它涂上漂亮的颜色,把它围在用金色瓦楞纸做的小屋周围。</h3> <h3> 我给雪花涂抹上胶水。</h3> <h3> 再装饰漂亮的五彩雪片,我梦想着自己也有一座彩虹雪中小屋。</h3> <h3> 大家好,我是王子菲,小名多多,我盖房子是《嘟嘟的小木屋》,我的弟弟叫嘟嘟,我和爸爸妈妈都很爱他,所以我想给他盖一栋的小木屋,这是我们的温暖小屋。</h3> <h3> 这个小屋做起来可不简单呢,我用透明胶把粉色彩纸粘贴在纸板上,找双面胶的头可真是一个细致活,再用订书机把盒子固定,让它成为房子的样子。</h3> <h3> 我用废旧的牛奶盒制作房顶,再给房顶穿件漂亮的衣服,我是一个粉刷匠,啦啦啦啦。</h3> <h3> 窗户、门,都是我喜欢的颜色,怎么样?漂亮吧。</h3> <h3> 我是秦亲平,我盖的房子叫《密码楼》,我准备建三幢楼房,每幢楼的大门都要密码,这些密码是由数字123456789组成的锁,看,我的密码锁大楼设计图。</h3> <h3> 根据我的设计,我准备了笔,纸、纸盒、剪刀、透明胶、双面胶、彩色笔,我的第一幢大楼建好了,灰黄色的墙壁,它可稳固了,待会儿还会在它上面建两幢楼。</h3> <h3> 接下来,我准备建第二幢楼,我建好了以后会着重一些装饰,先画窗户的模型,比一比有多长,下一步做窗框。</h3> <h3> 我用剪刀剪好每幢楼需要的窗格模型,用双面胶粘贴在盒子上,再给每个窗格上涂抹上我最喜欢的颜色。</h3> <h3> 三幢楼基本设施全部完工了,我喜欢这设计,上面两幢楼前还可以建一些娱乐设施哩!</h3> <h3> 我是大三班的张艺涵,我和爸爸一起用旧牛奶盒造房子。</h3> <h3> 我们先用剪刀剪出房子的形状,再用胶固定,我准备给她画上美丽的图案。</h3> <h3> 看我多认真,我们还在这房子上粘贴上各种花纹的图片。</h3> <h3> 美丽的房子做好了,取名叫《大大的房子》有漂亮的花园,一家人在里面快乐生活呢。</h3> <h3> 大家好,我是侯沛邑,你们也可以叫我坦坦,今天,我和爸爸一起制作我们的小房子,在做房子之前,我一直在想:"小房子应该是什么模样呢?"爸爸告诉我小房子首先应该有坚固的骨架。</h3> <h3> 我的小房子每一面都是彩色的,妈妈告诉我那些都是春天的颜色,红的、黄的、绿的、紫的…五彩缤纷,漂亮极了。</h3> <h3> 我来给我的小房子剪两个小窗口,清晨醒来,我可以从窗口望见蓝天、白云、阳光、花朵…</h3> <h3> 粉红色的这面墙上一定要画上青青的小草,茂密的大树,对了,还有一只可爱的小鸟。</h3> <h3> 快来瞧瞧,这就是我可爱的《小房子》,这一面大红色的墙,是我最喜欢的,我爱我的小房子,欢迎你们来做客。</h3> <h3> 大家好,我是代欣妍小朋友,欢迎大家和我一起欣赏《我的魔法屋》。第一件事情我先把魔法屋设计图画出来。</h3> <h3> 看我开始动工啦,我找来了家里废旧的纸盒,在爸爸妈妈帮助下,我剪出了一个房身和房顶的形状,并把它们粘贴在一起。我在房顶上画了一朵小花和两只蝴蝶,和我设计图上一模一样哦。</h3> <h3> 大家快来看看吧,我的魔法屋完成了,漂亮吧!</h3> <h3> 大家好,我是廖培淞,我盖的房子有一个好听的名字,叫做《花花房子》。首先我用小木棍和胶泥做房子的地基、搭房子的梁柱。</h3> <h3> 按照我自己的想法,我把花花房子的初步结构修好了,看看吧,是不是很特别。</h3> <h3> 再用纸箱再外面包裹一层,用彩色笔涂上花一样的颜色,我很开心,花花房子就这样盖好了。</h3> <h3> 我是罗骥航,我盖的是我的家《四季花语》,先找来长方形的空盒子,把它做成房身,用双面胶贴在其中的三面上,并撕掉白色胶条。</h3> <h3> 我把装饰纸和三个一样大的侧面紧贴在一起,把没有贴装饰纸的一面作为正面,画出一个门和窗,并且用笔涂画装饰。</h3> <h3> 最后把装饰纸板对折,做房顶,并把房顶盖在房身上,就这样我的家——《四季花语》做好了。</h3> <h3> 快来看看,我们盖的房子各式各样,有高高的电梯公寓、有漂亮的花园房、有彩虹屋、有具有民族特色的土楼、还有可爱的小木房…</h3> <h3> 在爸爸、妈妈、老师的合作帮助之下,我们还将本次活动制作成小简报,悬挂在楼道上,不仅装饰了幼儿园环境,我们小朋友也能随时看到自己的劳动果实,真是满满的收获。</h3> <h3> 此次亲子活动《小小建筑师》的有效开展,得到了我们班家长们的大力支持,活动中,孩子们合理利用了废旧材料,动手制作,把自己想象的房子变为了现实,实现了孩子们的意图,获得了成功的体验。活动不仅增强了亲子间的互动性与合作性,孩子们的动手能力也从中得到提高,制作兴趣和探索欲望得到激发,个性品质得到良好的发展。</h3>