教研中收获,交流中成长——上犹县幼儿园本土游戏《竹趣横生》教研观摩活动圆满结束!

春华秋实

<h3><font color="#b04fbb"> 阳春三月,万物复苏!我们上犹县的学前教育工作也开启了新篇章!</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 为深入贯彻实施《指南》,加强和健全我县学前教育教研工作,探索新形势下县城学前教育教研工作的新策略、新思路,在春天这个美丽的季节里,我县“传承客家本土文化、打造学前教育特色”为主线的学前教育教研活动,在上级领导的支持和各位园长老师的努力下,正有条不紊地有序开展着。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 3月27日上午,上犹县幼儿园《传承客家本土文化 打造园所教育特色》“本土化游戏观摩研讨活动”,在上犹县城区幼儿园拉开帷幕。活动由县教育局幼教办田主任主持,全县乡镇公办中心园、幼教协会理事、县城片区各幼儿园近七十余人参加了此次教研观摩活动。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">参会教师观摩幼儿晨操</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">参会教师参观本土风情环境创设</font></h1> <h3><font color="#b04fbb"> 上犹具有独特的自然风光与景观、丰富的农村资源、颇具特色的人文资源等等。城区幼儿园充分利用竹子、石头、木板等丰富的本土资源创设有效的教育环境,打造了“编织坊、美食一条街”等本土特色区域,探索环境创设与课程、教学、幼儿、家长之间的多元互动,实现“环境”与幼儿的“对话”。鼓励幼儿、家长亲手参与环境创设的整个过程中,更新教师、家长观念,帮助幼儿通过观察、构思、动手,获得新知识,促使其动手能力和创造性得到发展。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 9:20,我们的本土游戏观摩活动《竹趣横生》就要开始了!我们的游戏器械你猜猜是什么?竹宝贝们已经准备就续!小朋友们已经跃跃欲试,快让我们一起和竹宝贝进入快乐的游戏天地吧!</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 小班宝贝们和竹筛子玩起了百变大咖秀:或顶或跳或爬,火车、凳子、小摇篮,孩子们玩得不亦乐乎!</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 一根小竹棍,搭成小山洞,钻来钻去来探险!小新娘,上花轿,摇摇摆摆真有趣!中班宝贝仅由一根竹棍就想出了那么多的创意玩法,为我们点赞吧!</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 大班勇士们通过在梯子上攀登、走、跑、跳等基本动作,探索了梯子的多种玩法,学会了分工与合作,培养了勇于尝试的精神!</font></h3> <h3><font color="#57a7ff"> 观摩教师看得津津有味!</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 在“本土游戏教研交流研讨”环节,凌园长首先为大家就本园的本土化游戏教研工作开展情况作了经验介绍。</font></h3><div><br></div> <h3><font color="#b04fbb"> 为我们执教观摩活动的三位老师也分别阐释了幼儿本土化游戏的设计思路及反思。</font></h3><div><br></div> <h3><font color="#b04fbb"> 针对本次研讨主题,城区幼儿园何园长及参会园长、教师们对“什么是本土化课程;如何开展本土化游戏活动”等方面发表了自己的独到见解!</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 学前教育是促进人终身发展的奠基工程,上级政府领导对我们学前教育这块工作高度重视,教育局分管局长胡局长亲临现场指导,对此次本土游戏教研观摩活动给予了高度评价,并对全体参会园长教师提出了要求:要认清形势,确保学前教育优质均衡快速发展;要科学保教,共同推进我县学前教育健康快速发展!</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 此次“本土游戏教研观摩活动”是我县探索新形势下学前教育教研工作新策略、新思路的一次尝试,也是我县学前教育有史以来开展的第一次大型活动,规模大,准备充分,组织有序,效果显著。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 今天上午的观摩活动是一次盛宴,引发了老师们深深的思考,各位园长和老师的精彩发言,是一次理论和实践火花的撞击,撞到了每个人的心窝窝里。每一字每一句,都如春天里的细雨在滋润着我们前行。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 参会园长教师均表示,要看中想,听中思,学中研,联系本片区本园的实际情况,开发以游戏为基本活动、以幼儿为主体、以上犹客家本土文化为资源、适合本园特点、有效促进幼儿学习与发展的课程。要通过理念提升,不断提高课程实施水平和办园品位。  </font></h3>