<h3>2017年3月25日清晨，濮阳市特殊教育学校的校园，经过一场春雨的滋润春天的色彩更加明亮!怒放的樱花也正吐露着芬芳……就在这樱花烂漫的美好时节，市实验小学四（１２）班的老师和同学来到了这里，他们和特校的残疾孩子一起开展了“手拉手让爱一起飞”为主题的综合实践活动。</h3> <h3>同学们带着一颗关爱与好奇的心走进了这个无声的世界……</h3> <h3>特校的聋孩子知道四（１２）班的同学要来，早已站在教学楼门列队欢迎，他们虽然无法用有声语言表达内心的热情，却用了最响亮的掌声欢迎同学们的到来。</h3> <h3>在聋生大姐姐刘涵雨，王晓雨的带领下，孩子们先参观了教室......</h3> <h3>墙上聋生的书法和绘画作品吸引了孩子们的眼球……哇，写得真好看!哇!画得这么漂亮呀！孩子们被眼前的一切惊呆啦！</h3> <h3>聋生大姐姐欢迎大家来参观她们的教室......</h3> <h3>大姐姐拿出了她们的作业让孩子们看......</h3> <h3>聋生的一幅幅栩栩如生的绘画作品，一张张内容丰富的手抄报都让孩子们赞叹不已，聋生自强不息的精神深深感染了他们更要努力学习！</h3> <h3>孩子们奇怪她们听不到怎么跟老师学的画画？刘思彤问大姐姐：“你是比着书画的？还是自己想着画的？”涵雨姐姐自信地说：“是我自己想象着画的！”她灿烂的笑脸上洋溢的自信与乐观让在场的老师和孩子们都对她竖起了大拇指！这就是对她最大的鼓励！</h3> <h3>家长朋友对聋生那熟练的手语也很感兴趣，忍不住翻开了课桌上的手语书学起了手语.....一旁的李老师也不禁感叹道聋孩子学知识真不容易呀！</h3> <h3>来到宿舍，看到聋生超强的生活自理能力更是让孩子们自叹不如，从那佩服的眼神中可以看出他们知道以后不能再做爸爸妈妈身边那个长不大的娇宝贝啦！</h3> <h3>孩子在作文中写到:姐姐叠得被子像豆腐块儿,可我连被子都让妈妈叠....那以后就要学会自己的事情自己做啦！</h3> <h3>参观完教室和宿舍，我们开始了第二个环节的活动，和聋生手拉手的联谊会。</h3> <h3>孩子们一起见证了有声与无声的完美结合!!为你们的默契鼓掌!!</h3> <h3>赵井然的手语舞《阳光总在风雨后》拉开了联谊会的序幕，娴熟的手语动作瞬间拉近了我们和聋孩子的距离。</h3> <h3>一分钟魔方复原</h3> <h3>表演乐器联奏的孩子们都拿出了自己的绝活，虽然聋生一直处于静音模式，但孩子们奏响的每一个动听的音符都飞入了他们的心里。</h3> <h3>小品，模特秀，快板儿.....孩子们为这些特殊孩子带来的节目真是精彩纷呈!!</h3> <h3>这是四只笨笨的小天鹅，也是最美的四只小天鹅！</h3> <h3>聋生用他们丰富的肢体语言以及自制的道具为大家表演了滑稽幽默的小品赢得了同学和家长一阵又一阵的掌声！</h3> <h3>看着聋孩子们表演的小品，起初被他们夸张形象的动作，滑稽逼真的道具逗得笑出了眼泪，随之想到他们让老师放心的背后是怎样用心努力地付出，感动的泪水止不住地流了下来......</h3> <h3>听不到美妙的音乐，却跳出了最美的舞姿！</h3> <h3>最让人感动的是联谊会上互赠礼物那一刻，得知聋生因很少与外界接触，他们最需要从书中获取知识，四十二班的老师和同学为聋生带来了平时他们最喜欢看的书，聋生也送上了他们亲手画的一幅画。这是一次爱心与爱心的碰撞！</h3> <h3>聋生用心画出了最美的图画，有的还写上了对四十二班孩子的祝福!这是她们最美最珍贵的礼物!!</h3> <h3>这份珍贵的礼物代表着她们也是生活的强者!!</h3> <h3>“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天......”聋生朗诵的诗歌《感谢》表达了他们对四十二班全体师生最真挚的谢意！</h3> <h3>“我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强．．．．．．”孩子们共同唱响了《爱的人间》这感人的旋律。那一刻，无论时有声世界的孩子是无声世界的孩子，他们都是最幸福最快乐的，因为他们都生活在爱的人间。</h3> <h3>第三个环节，孩子们一起来到了操场，玩了“飞花令”的游戏，聋生教孩子们学习了一些常用的手语，聋生亲切地教，孩子们认真地学，仿佛他们之间已经没有了交流的障碍。</h3> <h3>孩子们用新学会的手语向聋生大哥哥说谢谢!!</h3> <h3>短短一上午时间，四十二班和孩子已和这些特殊的孩子成为了朋友!!聋孩子虽然生活在无声的世界，却可以让我们听到花开的声音!!</h3> <h3>活动结束后，孩子们依依不舍地离开了特殊教育学校，他们挥手和聋生朋友告别，我们的孩子好像一下长大了，因为通过这次综合实践活动他们懂得了珍惜，懂得了真诚，懂得了关爱，更懂得了感恩……</h3> <h3>发自内心的祝贺这次“手拉手让爱一起飞” 市实验小学四（12）班牵手市特殊教育学校开展综合实践活动圆满结束!</h3><h3>我想把这次活动的主题词定为感谢!!</h3> <h3>感谢老师为孩子们组织了这么有意义的一次活动!你们的这份良苦用心又让我们的孩子多了一个特殊的第一次!!</h3> <h3>感谢四十二班孩子们的陪伴，让聋孩子过了一个丰富多彩，永远难忘的周末!谢谢你们在他们无声的世界里敲响一个最响亮最美妙的音符!!</h3> <h3>感谢每一位为这次活动辛苦付出的特校老师，没有你们就没有活动成功的开展!!</h3> <h3>感谢特校的孩子们!!感谢你们那一句又一句的"老师放心!老师放心!"你们真的做到了让老师放心，谢谢我最可爱的孩子们!!</h3> <h3>感谢为这次活动辛苦付出的，一直做坚强后盾的家长朋友!!</h3> <h3>感谢......</h3><h3>让我怎样感谢你</h3><div>当我走向你的时候</div><div>我原想收获一缕春风</div><div>你却给了我整个春天</div><div><br></div><div>让我怎样感谢你</div><div>当我走向你的时候</div><div>我原想捧起一簇浪花</div><div>你却给了我整个海洋</div><div><br></div><div>让我怎样感谢你</div><div>当我走向你的时候</div><div>我原想撷取一枚红叶</div><div>你却给了我整个枫林</div><div><br></div><div>让我怎样感谢你</div><div>当我走向你的时候</div><div>我原想亲吻一朵雪花</div><div>你却给了我银色的世界</div>