文化一第二次教研活动 加强学科与生活的联系，探索语文生活化教学

高原红

根据学校教务的要求，每个教研组要申报课题，所以这次教研活动我们组制定了课题计划，主题是“制定课题计划”。

首先我们学习西宁市教育科学研究院文件，领会了文件精神，决定制定符合我校特色的研究课题。

经过大家的讨论，决定了我们组的课题为县级课题，科目是语文，课题名称为“中职语文生活化教学研究”，负责人是汪生梅，组员是由全体语文老师。

语文组的老师在积极讨论，气氛热烈，每个人都参与积极。

汪生梅老师全面负责课题组的研究工作，负责撰写方案设计、问卷调查、中期报告、以及多种形式的研究成果，结提题报告等。教学论文，教学案例，学生摘抄本，学生周记等。

张金萍老师负责每个月的撰写与课题相关的研究心得，教学论文，教学案例，收集学生作业，习作本等。

周云老师负责撰写与课题相关的研究论文，教学案例。

杨桂萍老师负责汇编论文集，优秀教案集，学生作品集，论文，教学案例。

李永秀老师负责提供资料，问卷调查，论文，教学案例等。

总结，我们组的课题完成时间为2017年3月24日到2017年12月30日，我们将努力完成课题研究。我们在原有的语文教研基础上，根据学生心理,语文学科特点,生活资源，采取集体运作与各个层面多角度多方面单向尝试相结合，课内实践与课外实际相结合；理论学习与教学实践，相结合：传统教学方法与先进理论相结合的原则进行。

在课改这个前提下，采取边实验边调整的方法，先论证设定目标，构建框架，再尝试，修改与调整提高，其后定型推广，再反思提高，形成成果。