<h3>一个小制作，一次口语交际，竟让我收获了许多意外的惊喜！为孩子们的用心点赞！你们都是最棒的！</h3> <h3>各组都在展示交流中，瞧，蓝孙宁同学的地震报警器让大家惊叹不已！</h3> <h3>这辆由电线和光碟制成的🚲真有创意！！</h3> <h3>这一组真不错，每样制作都很美！</h3> <h3>这一组的制作也很精美！</h3> <h3>这一组也不错！</h3> <h3>经过各组推选，以下小制作被评为“最佳创意奖”！</h3> <h3>以下小制作评为“最美制作奖”！</h3> <h3>虽然有的同学没评上，但这些小制作也很不错哦！</h3> <h3>接下来是介绍环节，为了让更多的同学能得奖，已经评选为“最佳创意奖”和“最美制作奖”同学们就不参与“最佳介绍奖”的评比。</h3> <h3>最激动人心的颁奖时刻到了！</h3> <h3>最佳创意奖！哇，怎么清一色的男生！</h3> <h3>最美制作奖！女生爱美，作品也美！</h3> <h3>最佳介绍奖！</h3> <h3>这些小制作成为了教室里一道亮丽的风景！</h3> <h3>每个孩子都有一双巧手，每个孩子都是一个发明家！只要给他们时间，他们就会给你送上惊喜！</h3>