“孩子看书不少，作文还是写不好？”

利俐

其实人类的构造细想起来很有趣味：眼睛，让我们得以观察世间万物百态；嘴巴，让我们将喜怒哀乐付诸于语言；双手，让我们灵活运用工具，特别是我们独有的思想工具——文字；双脚，让我们尽情畅游每一寸自由的土地；大脑，让我们在所有活动前后得以妥善思考......

所以，对于这个问题，答案已经隐藏其中了。首先，是眼睛和双脚。书是看了，但仍不够多。杜甫说过一句尽人皆知的话，“读书破万卷，下笔如有神。”所以想想看，吾生而有涯，而知也无涯，我们真的读了够多的书吗？另外，则是观察得不够多。现在的孩子们课业繁重固然是一方面，但可否让孩子们尽可能多出去走走，感受下繁花茂树，万物生长，街头巷尾，烟火气息。融为一体，才能感同身受。感同身受了，才能有素材可供运用，所谓真情实感，总要有所感。

其次，是大脑和双手。一目十行或许看似是很棒的能力，但要问问自己，思考过了吗？阅读，是离不开思考的呀。相信很多人都有这样的体验，很多词句读到过，提了也能想起，但落笔时就忘记了它们。那么下次读书时，别忘了边读边想，这词这句，用在这里，它妙在哪里，如此遣词琢句是如何为文章增色的，书中人物这么一加工，形象又给你怎样不同的感观呢？就如做菜时放配菜和调料一样，要做出一道好菜，必定要搭配巧妙，那么不妨多花花心思在推敲和思考上。甚至遇到你认为惊艳的字句，多浏览几遍，就像美食家品尝到至味，多咀嚼一会儿吧。大脑在忙碌，双手也不要让它们休息太久。即便一流的作家，也是笔耕不辍的。这里并不一定是强制性地记录每天发生的事，如果对哪天生活中的小事，哪怕一个情景有所感触，都可以找到手边的纸笔，用简短的文字记录下来。时间久了，便会发现书写之于一个人，乐趣丝毫不亚于聊天。语言有语言的魅力，文字更有文字的气质。不然，我国前贤为何会有那么多与日月齐光的千古绝句吟唱至今呢？

大诗人欧阳修曾道：“不求好句，只求好意。”好的文章是什么，还是真情流露。若无情感，再多苍白的词藻堆砌也是枉然。所以，去体验吧，别管是书中的世界，还是身边的世界，总会有让你愿意用笔去歌颂的一点小欢喜。