<h3>只有尊重，才有资格沟通，作为父母的我们有没有想过怎样去尊重我们的孩子，是否想过平等的去沟通？希望我们从《不输在家庭教育上》这本书里给父母们更多理解孩子与沟通。</h3> <h3>不要总跟孩子讲道理，父母是最亲的人，需要感情的表达和表露，不是告知和被告知的关系，孩子需要的是同理心，不是道理。</h3> <h3>如果家长不站在孩子的角度，总是按照自己的习惯性思维，动不动就指责孩子犯了错误，对孩子而言，不只是觉得“莫名其妙”，还会因为需求不能实现，行动总是被否定，而使自尊心受到伤害，并对家长的“教育”产生抵触情绪。</h3> <h3>每个父母都有局限性，我们无需做“全能父母”。偶尔无所作为，恰恰为孩子的发展腾出了更为广阔的空间，对孩子的成长反而更有益。</h3> <h3>父母要正确的表扬孩子，不要做比较式的表扬，这样会引导孩子关注结果，关注比较，关注他人评价，让孩子觉得比别人强更重要，而不是关注自己做的怎样，有没有进步，有哪些需要改进的地方。</h3> <h3>敷衍是家长最常见的一种对待孩子的方式，父母用敷衍的态度对待孩子，孩子也学会敷衍父母和他人。父母经常性的敷衍，是在告诉孩子如何逃避生活中的事情，敷衍，不利于孩子良好性格的形成。</h3> <h3>国外家教，美国孩子“独立”始于父母从不辅导孩子的作业。美国老师说，作业的目的，是让孩子独立思考，更重要的是养成孩子独立思考的习惯，形成对事物独立的看法，这样优秀的做法我们要更多的吸取。</h3> <h3>水均益说：别以为是家长就可以左右孩子的命运。父母在承担孩子教养这一伟大责任的同时，尤其需要放松自己，对孩子不强求，不担忧，顺其自然，轻松育儿。孩子有了自由轻松的空间和氛围，才能更好地成长，父母也就实现了作为父母的最大价值。</h3> <h3>没有任何给予是理所当然的，父母们也不要把孩子培养成一个习惯向他人“索取”，渴望不劳而获的人。</h3> <h3>关注孩子心里健康，一样的目的，不一样的表达方式，效果千差万别。有一句刮说的很好，“世上本无事，庸人自扰之”。所以希望父母们关注自己，肩负起照顾自己情绪的责任，，不要图一时之快，伤害了孩子的心。</h3> <h3>孩子的很多观念的形成直接受家庭影响，家长是她的第一任老师，家长在家里的言行举止是孩子心灵的一面镜子，要想你的孩子长成一棵参天大树，在精心护理这株幼苗的同时，家长要修身养性，注意自己的一言一语，一举一动。</h3> <h3>懂事的孩子，不一定是快乐的孩子</h3> <h3> 家校结合<br></h3><h3>家长与学校配合得越好，教育越成功。凡是家长不与学校配合的，结果都是不利于孩子的。因此，在孩子面前家长要极力维护学校和老师，不要敷衍了事，要真心实意地换位思考的方式，做好孩子的工作。</h3> <h3> 名人言论</h3><h3>龙应台在“目送”中写道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分，就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你：不必追。，”</h3>