<h3> 涂涂、画画、看看、说说、想想、玩玩是每个孩子的天性。涂鸦对于幼儿园的孩子来说，是一种游戏，一种轻松、愉快、易行的活动，是一种不受限制的绘画形式。孩子们可以自由尽情地享受涂鸦带来的快乐……</h3> <h3> 遵循废物利用的理念，充分利用家长资源，我们收集了牙刷，棉签，吸管，瓶盖等等。让孩子可以自由选择需要的涂鸦材料。</h3> <h3> 孩子们正在认真的创作。</h3> <h3> 孩子们的作品经过老师的二次加工，完美的呈现。</h3> <h3> 作品展示在我们小四班的教室前面，孩子们每每看到都会有一种自豪感，同时也得到了家长的一致好评……</h3> <h3> 3~4岁的小班幼儿，孩子的注意力是无意注意，有意注意不能坚持很长时间，他们主要是在游戏中尝试学习。在小班的美术活动中,用颜料玩色是最能够满足幼儿在游戏中学习的方法，让孩子在自由自主中有意识地培养他们的色彩感知能力，可以引起幼儿愉快的体验、获得美的享受，在此同时也有利于幼儿良好性格的形成和智力的发展。在涂鸦活动中，幼儿在看看、玩玩中尝试运用多种材料进行自由创作，体验玩色的乐趣，激发幼儿对美的追求。</h3>