思维导图现如今已经成为一个人们耳熟能详的名字，它是一种整体思维工具，它被描述为大脑的“瑞士军刀”。在这个数学素养月里，荔园外国语东校区六年级孩子们尝试用思维导图来整理复习，他们把自己的想法个性化生动化的写在纸上，一起来欣赏他们的作品吧。 <div><br></div> <h1><b><font color="#167efb">孩子们的作品：</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>孩子们的感言：</b></font></h1> 我们看到了孩子们善于归纳乐于创新，我们也看到了孩子们的表达简洁思路清晰，我们还看到孩子们把数学和美术恰到好处的融合……或许有的看上去还不那么美，但它准确地反映了孩子们在制作过程中的所思所想！希望孩子们把它当作一个初稿，通过调整和重组形成最终的大师级思维导图。结果的绚丽固然重要，过程的精彩更是收获，心在哪儿，成长就在哪儿……