<h3> 为了更好地进行校际间的交流，共同提高追梦中加教育集团教学教育质量，合力打造省级乃至全国一流学校，3月20日下午中加双语学校历史组全体教师前往成功学校参加历史学科同课异构活动。</h3> <h3> 成功施万婷老师课堂风采</h3> <h3> 中加丁美卓老师课堂风采</h3> <h3> 课堂学生的积极讨论交流</h3> <h3> 认真阅读课本寻找答案的孩子们</h3> <h3> 孩子们在知识海洋中徜徉</h3> <h3> 老师们认真在听课学习</h3> <h3> 评课环节</h3> <h3> 成功薛艳老师点评</h3> <h3> 中加吴根庆老师点评</h3> <h3>成功学校范宏业副校长总结</h3> <h3> 同课异构的课题是新人教版初一历史下册《第9课 宋代的经济》。</h3><h3> 施万婷老师课堂导入自然、直观，教学反馈及时；教学方式多样，有效调动学生的感观符合学生心理特征；利用教材，开发教材。</h3><h3> 丁美卓老师课堂导入贴近生活；分组教学，培养学生合作意识和能力；注重史料分析，史论结合；课堂语言风趣幽默，主线明确清晰。</h3><h3> 成功学校副校长范宏业作了总结性发言，他肯定了两校历史教研组的工作，赞扬了两位老师的教学成果，并强调历史教学中学引用清的重要性，力求实现课堂有效教学。</h3> <h3> 同课异构始终不变的是教学内容，万变的是教学形式。活动本身同中求异，异中求同。 本次同课异构活动为老师们提供了一个很好的互动交流平台，有效地促进了教师的专业提升。让我们再一次唱起联盟之歌，把每一次的联盟活动做细做实，真正促进教师的专业成长！</h3><div> 期待下一次精彩……</div> <h3> 追梦中加 中加and成功历史老师合影</h3>