<h3>和平玫瑰🌹</h3> <h3>在我们教室里一个特殊的地方，我们有一支和平玫瑰。当我们有问题的时候就会请和平玫瑰帮助我们，谈谈我们的感受！</h3> <h3>一次，约翰和威廉姆在同一时间都要画画🎨</h3> <h3>他们取来和平玫瑰，轮流谈谈自己的感受～</h3> <h3>“威廉姆，我想要画画，这时候你也想要画画，我感到很难过，请你让我先画。”</h3> <h3>“好的，约翰。对不起。当你画完之后请告诉我。”</h3> <h3>‘’我们还是好朋友！‘’</h3> <h3>还有一次，汉娜拿了杰克布的积木，他说：“你不再是我的朋友了。”</h3> <h3>她走到和平柜拿了和平玫瑰，然后他们轮流讲话。</h3> <h3>“杰克布，当你说我们不再是朋友的时候，我感到很受伤，请你不要再那样说了。”</h3> <h3>“好的，汉娜。但是当你抢我积木的时候我很生气，请你先问问我。”</h3> <h3>‘’我们还是好朋友。‘’</h3> <h3>你甚至可以不用和平玫瑰来解决问题。就像有一次西泽推了杰西亚，两个女孩轮流讨论。</h3> <h3>“西泽，当你推我的时候我感觉很难过，请管好你的手。”</h3> <h3>“哦，杰西亚，对不起。”</h3> <h3>‘’我们还是好朋友！‘’</h3> <h3>在一间蒙特梭瑞的和平教室里，你经常会看到和平桌，和平柜，在那里，你一定会发现一支和平玫瑰。</h3> <h3>一株小小的玫瑰，能帮助孩子们解决问题与冲突，学会感同身受，培养他们的同理心和自我情绪调控的能力，学习与人沟通的技巧，最重要的是在这样的环境里孩子们能够拥有一颗和平的心灵！</h3> <h3>让我们一起将和平的种子撒播在孩子们的心田吧！</h3>