<h3>在《大大小小》这一主题活动中，我们从观察、实践、感知等方法入手，开展了一系列与大小有关的活动，如“大小配”、“大象和小蚊子”“我变大了我变小了”“画月亮”等等，并取得了一定的效果。</h3> <h3>通过这个主题活动，我们让幼儿知道，从不同的角度去观察和思考是很重要的。</h3><h3>其实事物的大小是一种相对的概念，是通过比较得出来。我来找找大积木，我来找找小积木！</h3> <h3>艺术活动，画月亮🌙</h3><h3>小花猫用一角钱，画了一个小小的月亮，小狗用一元钱画了一个小月亮，狐狸用茶杯画了一个大一点儿的月亮……</h3><h3>到底谁画的月亮大呢？小朋友都说自己画的月亮最大！</h3><h3><br></h3> <h3>老师请我们到户外，我们手拉手一起画了一个最大的月亮！</h3><div>哦，原来小朋友们团结起来，力量才是最大的！</div> <h3>活动中，我们不仅利用环境、实物为幼儿提供了丰富的感官刺激，而且为每位幼儿提供了许多亲身参与及实践的机会。</h3> <h3>通过实验我们得知：有些食物是可以变大的！像：木耳、银耳、茶叶……</h3> <h3>我的身体也可以变大变小😊</h3> <h3>大鱼来，小鱼来</h3><h3>大鱼不来小鱼来</h3><h3>伴随着儿歌，我们的折纸小鱼也做好了！</h3> <h3>什么是大？什么是小？有人说：“大象很大！”有人又说：“鲸鱼比大象还大！”有人说：“蚊子很小！”可是老师说：“跳蚤比它还小！”其实，世界上各种事物的大和小是一种相对的概念，“大”和“小”是通过比较得来的！</h3><h3>大象走起路来声音很大，我来学一学</h3><h3>蚊子声音小，我来学一学</h3> <h3>户外活动中，我们来比一比，大轮胎和小轮胎谁滚动的更快~</h3> <h3>大哥哥大姐姐来帮助小弟弟小妹妹</h3> <h3>通过不同形式的活动，不断启发幼儿主动观察和动手操作，感受新发现带来的喜悦，原来平凡的生活中有这么多不平凡的趣味！幼儿在与环境的交互作用中，帮助幼儿获得关于大小的概念的感性经验，逐渐养成，爱观察会比较愿意思考的良好学习习惯。</h3> <h3>会选择就一定会幸福！</h3><h3> ――莒县星海幼儿园</h3>