以“核心素养”为舵,开启表达课新航——永丰小学智慧教师“成长杯”语文青年教师技能大赛

城扉栖燕

<h3> 为了推进学生核心素养的发展,提升青年教师素养,3月16日永丰小学智慧教师“成长杯”语文青年教师技能大赛在该校多媒体教室成功落下帷幕。</h3><div> 本次比赛共推荐的十二名青年语文教师参加,比赛课型为语文表达课。比赛采取抽签的方式决定授课内容和上课顺序。</div> <h3> 参赛教师们在本年级组老师的协同下,精心研究教材、备课、制作课件,于3月9日-10日两天里完成了授课环节的竞技。学校领导和语文骨干教师组成评委小组,由科研处主任严丽红亲任组长,全程参与。其他老师也纷纷调课参加听课活动。</h3> <h3> 本次语文表达课比赛的宗旨是发展学生的核心素养,引领学生“乐于表述”,并 “突出个性,鼓励创新”。此次参赛的12节课都秉承着这样的教学理念,并做出了较好的范例。</h3> <h3> 3月16日下午,永小的全体语文教师在主管教学的周颖副校长引领下,围绕“核心素养导向下如何上好表达课”的主题展开了赛后研讨。各位参赛老师汇报了教后反思,听课老师们也结合教学心得畅所欲言。</h3> <h3> 学科带头人叶洪峰老师对本次竞课的口语交际课教学进行了精彩的点评,并建议交际课还应体现交流的趣味性,设置合理的训练梯度,让学生交互起来。</h3> <h3> 严丽红主任也就本次比赛的数节习作课教学存在的问题提出了改进意见,并鼓励大家在教学中将核心素养导向落到实处的同时,提升教师自身的语文素养。</h3> <h3> 本次比赛暨语文教研组研讨活动,为全面落实新课程改革精神,进一步优化小学语文表达课的教学,搭建教师交流学习的平台起到了较好的抛砖引玉的作用。</h3>