我们有自己的家了

李黄逸

娃娃家是一个经典的角色游戏，为了给孩子们营造一个温馨舒适的游戏环境，我们决定进行娃娃家布局的划分，材料的添置（电视机、微波炉、梳妆台、厨房用具等），后续工作会慢慢呈现。

新的垫子和桌子到家了。

孩子们迫不及待地要去看看，把鞋子脱好放放整齐，"哇，真漂亮"，"我们有自己的新家了。"孩子们都兴奋不已。

这个桌子真好看，找个小凳子坐下来。

孩子们陆续拿来了一些蔬菜水果玩具看一看，玩一玩。

我们来装饰一下，让我们的家变得美美的。

咦，我们家的冰箱，打开来看看，里面还双层的呢！以后有吃的就放进去保鲜一下。

孩子们自己动手剪一剪爱心，装扮我们的娃娃家，好温馨啊！

怎样布置娃娃家的场景，能让幼儿既喜欢？又能摆脱分离焦虑，喜欢幼儿园的生活呢？从环境的设置上应遵循"软、圆、矮、趣、变"的原则,创设自由、宽松、舒适、安全的游戏环境,营造温馨、快乐的"家"的氛围。孩子们有了属于自己的新家了，都能成为小主人了，都很兴奋，很高兴，亲手装扮自己的新家，从而调动了孩子们的积极性和满足感。后续工作我们会给孩子们多提供新奇有趣的玩具,玩具能吸引她们的注意力,激发她们参与游戏的愿望,积极进入到游戏情景中。