【向阳小学】用心守望,诗意成长——红旗区向阳小学数学教师专业化成长教研活动

莎莎

<h3><font color="#010101"> 教师培训是教师专业成长的重要途径,探索适合的教师专业成长培训模式对学校发展和教师职业幸福意义深远。</font></h3> <h3> </h3> <h3><font color="#010101"> 3月15日向阳小学数学教研组通过整合专题培训满足教师的专业成长需求,进而提升教师的能力和素质,开展数学教师教育专业化成长培训——“用心守望,诗意成长”。</font></h3> <h3> 主抓数学教学工作的申齐校长给我们提出了要求:让我们多多开展交流活动,比如探讨新授课如何更精彩,复习课怎样上不会更枯燥,创新课展示探讨活动等等。</h3> <h3> 苗晋霞主任给我们上了生动的一课。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。</h3> <h3> 尚金萍老师给我们分享了《老师,您到底怕啥》</h3> <h3> 陈缨老师讲的《让隐形知识如影随形》同样使老师们受益匪浅。</h3> <h3> 老师们认真地学习,仔细的记录笔记。不论是极富教学经验的教师还是年轻教师都虚心学习。</h3> <h3> 只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我们必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。</h3>