詹乐贫中学研学旅行（拓展训练）实践活动

熏衣草

学生

詹乐贫

研学

激发

全体学生

同学

团队

如履薄冰

感悟

实践

飒爽英姿好儿郎，步伐矫健歌声扬。春寒料峭不退缩，汗水洒尽铁成钢。

为提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力，引导学生主动适应社会、促进书本知识和生活经验的深度融合、促进他们形成正确的世界观、人生观、价值观，2017年3月13日，汉寿县詹乐贫中学组织八年级和附小六年级一千余名学生前往清水湖参加研学旅行(拓展训练)实践活动。此次活动让孩子们在参与中体验，在体验中感悟，在感悟中提升。

教育局原肖副局长和基地负责人致欢迎辞并对老师和同学们提出了要求。

CS镭战：采用真人激光对抗，模拟各种军事行动，旨在启发个人的应变思维，提升团队凝聚力和执行力。

高空组合：（绝壁逢生、断桥、泸定桥、单杠）均为离地10米以上的空中项目，主要是突破学生的心理障碍，让学生对未来的学习与生活充满信心，战胜自身恐惧，激发个人潜能。

急中生智：十几个学生按规定，在最短的时间内摸完三十个数字，不准重复。考验学生的观察能力和协作能力。

责任在肩：在排列整齐的学生队伍中，将2米长的一些木板依次放在队列同学的肩上且各自用手握紧，恰是流水上的浮桥，依次只容许一名学生在木板从队列头到尾缓缓移动。主要培养学生的责任感和协作精神，激励学生树立“人人责任在肩，个个梦想在前”的价值观。

攀岩：在有安全保护的前提下，让学生利用岩壁上的不规则岩点，攀登12m高的墙壁。使学生达到心理素质提高和升华的目的，引导学生树立对人生目标追求到底的决心。

如履薄冰：学生脚踩高出水面5米左右索桥上的冰状踏板，双手紧握钢丝扶手绳，缓缓前行至对岸。以此激发学生做到“防微杜渐不略丝毫细节，如履薄冰不存任何侥幸”处事境界，从而增进孩子的自信与战胜困难的勇气。

毕业墙：毕业墙是对培训学生成果检验的一个科目，要求全体学生在规定时间内，不得借助任何器具，只凭相互间的合作，将全体学生从地面攀上墙顶。相互配合，相互支持的团队精神和整体意识，形成从容有序的团队运作风格；通过集体成功所带来的巨大喜悦，激发学生更多的信心和热情；“我为人人”“人人为我”的奉献精神在这里得以充分体现。通过项目，学生加强了集体的荣誉感，能深刻体会发挥自己的主人翁精神在团队中的重要性。

虽然很累，但休息时我们玩得可开心了。

回首这几天，有同学们的团结友爱、齐心协力；有教官的无限鼓励；有老师们无时无刻的陪伴。恍然发现，原来这一路是如此的精彩！