<h3>三年级组的老师一接到研讨课的任务，就开始认真地教研。从课题的选定到教学过程的安排，用心备课，甚至忘记了时间。</h3> <h3>虽然这就是我们的工作常态，但为了给孩子们更好地教育，为了不断提高自身素质，为了跟得上孩子们成长的步伐，我们英才人一直不断在努力！💪💪</h3> <h3>教学课件是孩子们学习时的有利辅助，用心选择每一张图片，精心做好每一张幻灯片。</h3> <h3>教具也很重要，不能有丝毫马虎。可爱的小马在老师的剪刀下栩栩如生。孩子们，喜欢吗？</h3> <h3>为了设计出更实用更高效的教案，在时间紧任务重的情况下，在同年级的班级进行试讲。</h3> <h3>这是全组老师集体智慧的结晶，老师们认真备好的课，应该让每个班的孩子都感受一下，这也是我们学校集体教研课的初衷。平等、博爱！</h3> <h3>正式开讲了，老师讲得认真，孩子们听得用心！这样的课堂呈现的是英才小学的教研常态、课堂常态。在研讨课的课堂上，生成大于预设，处处彰显着师生思想的碰撞，智慧的融合，心灵的结盟！</h3> <h3>动脑子，摆一摆，想一想，这就是智慧的源泉！ </h3> <h3>我来说，你来做，同桌合作学习兴趣浓！</h3> <h3>为了我们的成长和学习，学校领导和老师们操碎了心，我们都懂！看，我们是不是也都棒棒哒？</h3>