<h3><font color="#57a7ff">Q1：怎样了解孩子在幼儿园的表现? </font></h3><div><font color="#57a7ff">A：多留意孩子的情绪。家长可以从孩子的表情、语言，也可以从老师、同伴那里了解孩子的情况。还可以利用接送孩子的时间，仔细观察，了解孩子与同伴的交往情况，参与活动的投入程度等。 </font></div><div><font color="#57a7ff"><br></font></div><div><font color="#57a7ff">Q2：我的孩子经常迟到怎么办? </font></div><div><font color="#57a7ff">A：让孩子在家也养成良好的有规律的作息习惯。家长可以根据幼儿园的作息时间，让孩子早睡早起，特别要注意合理安排双休日时间，让孩子动静结合，不要过于疲劳，以至于影响周一的正常作息。 </font></div><div><font color="#57a7ff"><br></font></div><div><font color="#57a7ff">Q3：我的孩子得到的红花经常比别的孩子少怎么办? </font></div><div><font color="#57a7ff">A：很多家长过于在意孩子的红花数量，却忽略了孩子努力的过程。其实，家长更要在意孩子做每一件事情所付出的努力，肯定他的过程，而不是肯定别人给他的评价。只有这样，孩子才会慢慢学会自我评价。</font></div><div><font color="#57a7ff"> </font></div><div><font color="#57a7ff">Q4：怎样培养孩子的自理能力? </font></div><div><font color="#57a7ff">A：可以结合幼儿园对孩子生活能力培养的目标进行一般一至两周完成一项内容，比如穿衣服。经过两至三周的练习，孩子会逐渐掌握，并形成良好的习惯。不要一次教孩子太多内容，让孩子一点点学会这些事情。 </font></div><div><font color="#57a7ff"><br></font></div><div><font color="#57a7ff">Q5：问“今天你学到了什么”好不好？</font></div><div><font color="#57a7ff">A：有些家长经常重复问一个问题：“今天你学到了什么?”因为他们很想了解孩子，但这不是一个好方法，甚至会引起孩子的反感。所以，不妨试试其他的方法：比如可以和孩子一起玩玩幼儿园游戏，可以从“家园栏”中了解，或者从老师那里了解，等等。 </font></div><div><font color="#57a7ff"><br></font></div><div><font color="#57a7ff">Q6：怎样和老师沟通? </font></div><div><font color="#57a7ff">A：幼儿园一般都会有家园联系册或者家长群，但有时候家长还想了解得更多。那么，建议家长先将自己需要和老师沟通的问题归纳一下，主动约时间和老师联系。或者以纸条的方式，向老师提出自己希望了解孩子哪方面的情况。</font></div><div><font color="#57a7ff"><br></font></div><div><font color="#57a7ff">Q7：老师是不是不喜欢我家孩子？</font></div><div><font color="#57a7ff">A：有此种想法的家长真是“自寻烦恼”呢，说明您不相信自己的孩子，并且容易对他人有怀疑的心理，您的这种“焦虑”若不立即停止，总有一天会影响到孩子。爱孩子，就要相信他啊，又有谁会不喜欢他呢！</font></div><div><font color="#57a7ff"><br></font></div><div><font color="#57a7ff">Q8：我的孩子经常丢三落四怎么办? </font></div><div><font color="#57a7ff">A：在孩子去幼儿园园前先问问孩子：“想一想，你还有没有东西需要带到幼儿园去?”回家之前问问孩子：“还有么事情需要做完了再走。”慢慢孩子就会记得带好自己的衣物回家，整理好自己玩过的玩具等。</font></div><div><font color="#57a7ff"><br></font></div><div><font color="#57a7ff">Q9：我的孩子不爱和小朋友玩怎么办？</font></div><div><font color="#57a7ff">A：首先请家长接受孩子的性格，明白不同的性格表现是没有优劣之分的。家长应该理解内向孩子的行为，鼓励他们敞开心扉。但是，一定要把握好尺度，是耐心引导，而不是强迫。在他与别人交往时，父母不要急于替孩子自我介绍，要给孩子机会，让他自己说。</font></div><div><font color="#57a7ff"><br></font></div><div><font color="#57a7ff">Q10：孩子在家里和幼儿园表现不一样，为什么会这样？</font></div><h3><font color="#57a7ff">A：孩子在幼儿园过的是集体生活，肯定要遵守老师提出的要求，老师对于遵守要求的孩子会有一些表扬，所有的孩子都是喜欢听到鼓励和表扬的，他就会做好，希望得到老师的表扬和鼓励。然而回到家以后，不存在这种环境，要把自己的情绪发泄出来，所以可能在家表现不一样。</font></h3> <h3>传播爱心 普及教育</h3><h3>家庭教育公益讲座请加周老师微信</h3>