孩子是种子，静待其花开——嵊州市长乐镇中心幼儿园办园特色简介

钱红

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嵊州市

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绍兴市

办园

　　长乐镇中心幼儿园创办于1952年8月，是镇上历史最悠久的一所公办幼儿园。全园占地面积3420平方米，建筑面积2486平方米，有13个班级，共有幼儿480名左右，46名教职工。几年来，在全体师幼的共同努力下，努力创新，强化管理，不断丰富教育内涵，提高了管理水平和办园质量，逐步成为有良好社会声誉的幼儿园。

一、幼儿园概况
　　我园整体规划科学，环境优雅，设施齐全，办学条件优越。配有幼儿活动室、盥洗室、午睡室、保健室、A级食堂等。幼儿园还配有电子监控、电子琴、多媒体等一整套设备。并为孩子配备了适合于年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具。运动场地开阔，为幼儿开辟了玩沙区、嬉水区、涂鸦区、种植园地等，为幼儿的身心发展提供了良好条件。幼儿园还配备了专用教室，如美术室、图书室、多功能室、会议室、家长接待室等，满足了孩子们画画、唱歌、跳舞、游戏、教师培训及家长接待的需要。幼儿活动室布置得体，设有各种适合幼儿年龄特点的区角，为孩子营造了良好的生活、学习环境。

二、办园特色
特色一：自主游戏，让孩子探索实践，快乐成长。
　　我园按照《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》要求，实行保育和教育相结合的原则。为孩子们创设了良好的自主锻炼、游戏的环境，丰富了各种材料，如梯子、木桩、轮胎、木箱、木凳等，保证每天早上1小时的户外运动性游戏和下午1小时的户外自主游戏。其次，我园依据各班幼儿年龄特点开设了各种活动区、游戏角，做到面向全体幼儿，关注个体差异，使每个幼儿都能积极参与到室内外活动中，让孩子寓乐于游戏，受教于活动，让孩子在游戏中探索，在探索中成长。

特色二：品德教育，让孩子身心健康，和谐发展。
　　我园教育教学不仅注重幼儿的身体健康，而且特别关注幼儿的心理健康。在日常教育的过程中，着力培养孩子良好的行为习惯和意志品质。我们还利用一些节日，培养孩子良好的品德。如在三八节时，我们分段开展以“我爱妈妈”为主题的一系列活动：为妈妈做一件事情、送妈妈一个礼物、邀请妈妈来幼儿园亲子制作饺子和开展亲子游戏等；在重阳节活动时，幼儿园邀请爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园，孩子们给爷爷奶奶、外公外婆制作项链、喂甜粥，培养孩子尊敬老人的情感。另外，我们还会利用幼儿家园联系册，将孩子在园的发展情况和教育教学内容传递给家长，形成家园共育的合力，让孩子在健康、和谐的环境中发展成长。

特色三：美术教育，让孩子熏陶艺术，发展特长。
　　艺术教育是我园的又一特色，美术教学更是我园的优势，广受孩子们喜爱，社会赞誉。幼儿园组成了美术教育团队，定期、不定期地进行研讨、培训，为美术指导打好基础。幼儿园每年组织孩子进行广场现场作画，孩子们用画笔描绘着他们眼中美好的世界，陶冶了孩子们的情操。幼儿园环境中也处处体现着这一特色，如走廊上挂着孩子们的美术作品；楼梯墙面上装饰着孩子们的美术作品；植物角里也有孩子和家长共同创作的作品，看，利用胡萝卜制作的蜻蜓、利用香菇制作的乌龟、利用红萝卜制作的愤怒的小鸟等；孩子们还在各种材料上作画，鞋子上、水壶上、瓶子上……孩子们在艺术的氛围中得到美的熏陶，孩子的艺术个性和特长得以展示和提升。

三、师资配备
幼儿园现有专任教师26名，其中公办教师14名。幼儿园高级教师2人，一级教师14 人，二级教师7人。嵊州市十佳师德楷模1人，嵊州市优秀教师3人。
幼儿园按照二级幼儿园标准，托班每班配备了两名教师、一名保育员；小、中、大班各班配备了两名教师、0.5名保育员，为更优质地开展教育教学活动提供了有力的保障。
　　教师参加绍兴市、嵊州市幼儿教师教学技能比赛多次获得一等奖、二等奖，参加浙江省、绍兴市、嵊州市优质课评比、论文评比、课题评奖多次获得一等奖、二等奖；指导幼儿参加嵊州市舞蹈比赛《金色的微笑》、《小鸡丑丑》、《箱子里的梦》都获得了二等奖，合唱比赛《春晓》获得了一等奖，《办家家》、《蚂蚁搬家》获得了二等奖，美术比赛获得了一等奖、二等奖。

　　

四、教学成果
　　幼儿园一直以给孩子一片乐土，给教师一个平台，打造师幼共同成长的幸福家园为办园理念，以促进儿童身心健康发展，培养儿童良好的习惯，充实儿童生活经验，提高儿童思想品德为办园宗旨。在这样的理念下，中幼人共同努力，1998年被评为绍兴市农村示范幼儿园，2008年被评为浙江省二级幼儿园。幼儿园多次被评为嵊州市先进集体，嵊州市优秀早期教育基地，嵊州市巾帼文明岗，还在嵊州市食堂管理工作会议和绍兴市农村幼儿园游戏研讨会上做了经验交流。在2008年11月份召开的绍兴市农村幼教工作会议上作典型经验介绍，获得与会领导和代表的一致好评。2009年12月17日，嵊州市人民政府召开的全市学前教育现场会在我镇举行，与会领导和代表参观了中心幼儿园，大家对我镇幼儿园的园舍设施建设和管理经验做出了很高的评价。

五、示范辐射
　　中心幼儿园有健全的辅导网络，每年都有计划地指导本镇其他幼儿园的工作，如业务培训、集体教研、教学观摩、送教下园等。提高了教师队伍的整体素质，很好地起到了示范辐射的作用。

　　孩子是种子，教育就是为孩子提供适合其生长的土壤和条件，播撒阳光雨露，帮助孩子在这个丰富多彩的世界上走向成功，获得幸福，找到自己的位置，活出自己的精彩！我们中幼人将继续追寻这样的教育，静静地等待着每一个孩子的花开！