<h3> 2017年3月9日上午第三节课，在实小五二班教室群文阅读如火如荼进行中。</h3><h3> 课堂上，教师为学生提供更多的阅读材料，阅读机会，使学生成为群文阅读真正的主人，享受群文带来的福利。</h3> <h3> 课堂上，学生尽情地品味阅读，享受阅读中……</h3> <h3> 小组合作学习真实，有效。 </h3><div> 合作学生习时一一一</div> <h3> 小组交流有序进行中一一一</h3> <h3> 孩子们阅读收获巨大，课堂闪光点频现……</h3> <h3> 吴老师为学生创造了一个情感的课堂，创造了一个阅读的课堂，学生各抒己见，为学生创造了一个开放的课堂，一个品味的课堂……</h3> <h3> 这次教研活动既有生动的课例展示，又有优秀经验分享交流，充分调动了老师们参与群文阅读研究，实践和探索的积极性。</h3> <h3> 各位教师带着满满的收获，深深的思考，又走进了我们战斗的岗位一一一教室。</h3>