<h1><span style="color:rgb(176,79,187);"> 根据县局精神，全力推进我校</span><span style="color:rgb(176,79,187);">四大阵地建设，进一步推进校园文化的建设，让校园处处洋溢着书香气息，更好发挥学校环境育人的功能，进一步打造绿色校园，书香校园，平安校园。提高学生的文化素养，提升学校的办学品位，使同学们有一个舒适、温馨的学习环境，同时，也为了给同学们一个展示个性特长的空间，以充分发挥大家的想象力、创造性及其合作精神，由政教处组织，开展了部分带动群体，示范引领全盘的班级文化布置活动。</span></h1> <h1><span style="color:rgb(176,79,187);">"文化教室"班级文化布置展评活动要求各班要精心策划，让班级的墙成为会说话的宣传窗口，设计有特色的卫生角、图书角、学习园地及相关的文化墙；让教室内的每一个角落都具有教育作用，彰显班集体特色；充分调动学生参与的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化中受到锻炼，受到教育；教室环境布置，要注意根据学生的年龄特点、专业特点，注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性；教室环境的布置也要符合教育规律，既能美化环境，营造良好氛围，又能赏心悦目，陶冶学生情操，起到真正无声的教育作用。突出我校打造书香校园，绿色校园，平安校园的主题！</span></h1> <h1><span style="color:rgb(176,79,187);">在班主任的带领下，几个班级立即行动，自主设置具有班级特色的专栏。各个班级围绕主题精心设计、构思，内容能体现实际的教育意义。如：学生才艺展示园地、读书及写作园地、美术作品展、书法展、国学经典教育，学生荣誉展示栏等。教室内布置的"图书角"，营造出"书香班级"的氛围；自制班训、班级公约，体现了健康向上的班级风格。</span></h1> <h1><span style="color:rgb(176,79,187);"> 学校开展"文化教室"班级文化布置评比活动，旨在增强班级凝聚力，促使学生热爱生活、热爱学习，提高学生素质，从而形成健康向上的班风，为建设良好校风提供了一个平台！</span></h1>