我的美篇

米粒一

<h3>竭诚服务教师培训 学习研讨共同提高</h3><div> ——记2017年商南县‘’名师大篷车”送教下乡活动</div> <h3> 阳春三月,莺歌燕舞。在这万物复苏、春花烂漫的季节,商南县2017年”名师大篷车”送教下乡活动轰轰烈烈地拉开了帷幕。<br /></h3> <h3>“名师大篷车”活动是我省改革和创新教师培训形式和内容的一次有益尝试,是推动校本研修深入开展的一项重要措施。这一活动使广大农村和偏远地区的教师能够足不出县、身不离教,就可以得到较好的教学资源、示范课和专家指导,能够与名师零距离接触,面对面交流,从而得到有效的引领和帮助。这既为发挥优秀教师的示范引领作用搭建了平台,也解决了农村和边远地区名师短缺、优质资源缺乏的问题,对推进基础教育教育均衡发展、深化课程改革、提高教育质量有着十分重要的意义。</h3> <h3>我有幸于2011年、2012年、2014年和2017年四次被市、县教育局聘为“阳光师训”、“名师大篷车”的讲师,于是便有了难得的经历和体会。教师培训工作是辛苦的、忙碌的,汗水与苦涩并存,耐心与退缩并存。每次完成任务,却是激动与感慨并存。每次忙碌之后,内心充满了充实的快乐,自己也学到了不少,提高了不少,付出很多,感受颇多,记录下来,以飨自我。</h3> <h3>2月27日,在商南县教学研究室的统筹安排及商南县第五小学的大力支持下,数学学科的四位讲师深入课堂研讨切磋,互相取长补短,修改完善了教学预案。同时,对本次的专题讲座内容达成了共识:紧密结合教学实际,理论与实践相结合,以鲜活的课堂案例或课堂镜头为支撑,便于教师的理解和操作……教研室数学教研员慈正社老师要求每个主讲教师把教学设计、课件、专题讲座稿及PPt按时上交教研室审核验收。如此精心的准备与打磨,为本次活动的开展、确保培训的实效性打下了坚实的基础。</h3> <h3>本次活动从县教育局、教研室的准备、安排,到县城关希望小学的具体组织、实施,都显得井然有序,虽然活动的开展在周末,但是县教育局郭局长、人事股万股长及教研室领导亲临培训现场,县城关希望小学校委会全体成员都投入培训的服务工作。</h3> <h3>从早上9点开始到下午5点结束,除了中午2个小时的休息,每位教师都在认真的学习,认真的记笔记,无随意离开教室或在会场说话、睡觉现象。一整天扎实的培训,虽然我们很累,但是能让参训教师有所悟,有所收获,我们依然很开心。从参训教师的精神状态及良好的会场纪律,我们能感觉到,这次活动不是在走形式、走过场,而是一场质量高、效益高的教研活动,必将带动我县教育事业的蓬勃发展。</h3> <h3> 本次活动中,《米翠莉老师工作坊》坊主米翠莉与工作坊坊员、城关希望小学骨干教师许琰老师同课异构《分数的意义》。</h3> <h3>许琰老师上常态课。许老师教材把握到位,课堂教学朴实无华,基础知识稳扎稳打,学生在老师的娓娓道来中,逐渐体验数学的本质。</h3> <h3>米翠莉老师上示范课。米老师课堂语言风趣幽默,数学表达干练准确。教材处理灵活,教学方法新颖,每个环节的处理既巧妙又务实,既教会了学生知识,又发展了学生的思维。</h3> <h3>下午的专题讲座,是以拓展小学数学知识为主,也是解决教师平时教学中经常遇到的问题和困惑。</h3> <h3>米翠莉老师以风趣、幽默的语言吸引教师的注意力,并适时插入互动环节,让老师认识到:拓展自己的数学知识是必要的,不能让自己的专业素养、专业角色受到挑战!</h3> <h3>培训结束后,受到广大参训教师的一致好评。静思整个历程,在享受工作成绩的同时,也感觉肩上担子的沉重。像“名师大篷车”这一类的服务实践活动给了自己施展教学能力的平台,体现了教师自身的人生价值,自己作为省学科带头人,真的既是一份荣誉,也是一份沉甸甸的责任。在今后的教学及服务活动中,我要大胆实践,探索新方法,不断提升自身的专业水平,积极发挥在教师专业成长中示范带动作用,一如既往的发扬奉献精神,服从组织安排,认真履行职责,工作中追求实效,为基层教师培训提供更优质的服务!</h3>