<h3> 结束了一周忙碌的工作，刚想回家，办公室的门被推开了，两个男孩拥着小丁进来说："叶老师，丁某某说不回家了，要来找你！"好吧，屏退了那两个男孩，我让小丁坐下来，问他现在想说什么，他说还不想说，我就让他先做作业，等他数学作业完成了，我说："你准备怎么办呢？"</h3><h3> "不知道该怎么办？我不想回家！"</h3><h3> "哦，这个可难办了，不回家你去哪里呢？逃避不是办法，勇于面对才是真汉子啊…"</h3><h3> "老师，某老师批评我是冤枉我的……"他换了话题，我听下来就是概念理解的不同，于是耐心向他解释了理解的不同。他低下了头，我知道这件事他没有异议了，然后着手处理他的情绪。</h3><h3> 我模仿他家里人开始对他大骂（非专业请勿模仿，没有经过培训请慎用此招，不然你可以预设开头，却无法预设结尾），孩子的眼眶红了，眼泪喷薄欲出，我说你现在有什么感觉，孩子回答有委屈有愤怒，然后慢慢引导孩子释放部分委屈和愤怒，再用相同口吻骂他时，他说委屈和愤怒已经少了很多。然后我开始教他回去怎么跟家长沟通才能圆满解决问题。先跟他互相演示回去后家长怒骂他，然后他也怒骂回去，然后一来二去战斗升级，但是不能解决任何问题，然后再换一种方式，当家长骂他时，他先处理好自己的情绪（处理情绪有很多方法，最简单的比如深呼吸，比如把想骂的话写下来然后烧掉等），然后先示弱，对家长说，对不起，是我错了。然后心平气和地解释清楚事情经过，然后跟家长说，放心，我会改好的，问他如果他是这样跟家长交流的话，家长会不会继续发火，他说一般情况不会。我说如果你已经这样做了，家长继续发火的话就要明白那是家长的问题，家长的情绪，不要再接过来，最简单的可以用现在网络流行的方法：1，我是来历劫的；2，我是来报恩的。虽然有些自欺自人，至少可以控制自己不发火……</h3><h3> 然后我真诚地说："小丁，虽然你有很多的缺点，但是叶老师看到你在一点点进步，你有独立思考能力，有领袖力，有爆发力，把这些优点用对地方，你肯定可以越来越好的！每天进步一点点，OK?"然后问他有力量有勇气面对家长了吗？他说可以了，现在可以回家了。他走了以后我又跟家长沟通了下，本来事情可以解决了，可惜他妈妈支持他先不回家，先亲戚家住一个晚上，所以家长的配合是非常重要的。</h3><h3> 那么，各位家长朋友们，家有读书郎，面对老师对孩子的批评和告状是常有的事情，我们应该怎么正确处理呢？千万不能觉得孩子这么做丢尽了自己的面子或者孩子这样做真是大错特错然后憋了一肚子火就等着兔崽子回来好好收拾他，人在愤怒中智商为零，没有智商的情况下怎么解决问题呢？所以接到老师电话告状后第一件要做的事情是用适合自己的方法释放自己的愤怒，控制自己的情绪，方法很多，爬山，郊游，唱歌，运动，或者把想骂的话写下来然后烧掉，或者找个不干扰别人的地方大喊大叫大骂，然后如常地对待孩子，尽量让孩子自己说出事情，等孩子说出来后千万不要马上大骂过去，而是要先接纳孩子的情绪，让孩子释放他的情绪，想哭就让他哭，想骂先让他骂，让孩子觉得你是懂他支持他的，做完这些后可以先让他做作业或者其他事情，等他忙完作业后再跟他慢慢谈心，让他了解自己的错误所在，知道以后要怎么做。每个孩子都是想做好的，他知道你懂他支持他后往往愿意改正。</h3><h3> 心理咨询师有话说，一，写手记的目的是希望这件事情能给大家处理类似问题带来一些启发，所以大家不要去纠结主人公是谁或者对号入座。二，吴宁四校心理咨询室每周五下午社团活动时间对本校学生家长免费提供心理咨询服务，因为心理咨询的私密性和一对一服务，来之前请预约。三，文中观点代表咨询师个人观点。</h3> <h3>孩子的成长道路很长很长，我们愿意用自己的爱心和专业，让每个孩子开心，快乐，幸福，最终活出自己的绽放！</h3> <h3>预约电话，13454917305</h3>