校园文化建设引路, 班级文化建设起步

吴玉平

<h3> 校园文化是学校教育的重要组成部分,蕴含特定的精神内涵和文化氛围,良好的校园文化集中体现学校的个性魅力和办学特色,为学校的发展提供强大动力,3月1日,教育局组织各学校校长及政教教长参加《矿区校园文化建设推进会》。区教育局领导作出重要讲话,实验小学校长分享了自己学校的校园文化建设理念。</h3> <h3> 一个城市没有文化就没有底气,一个城市没有文化就没有自信;一个学校没有文化就没有灵魂,一个班级没有文化就没有教育气息。所以我校于3月3日,由李卫平校长带队,政教处参与,班主任跟随,对学校各班级的班级文化进行查看和亲自指导。</h3> <h3> 参观过程中,有几个班级的班级文化建设设计合理,寓意颇深,给班主任留下了深刻的印象。之后我校叶青老师又对本班的班级文化建设进分享,对班微、班级理念、班主任寄语等进行详细介绍,赢得了各位班主任老师的阵阵掌声。</h3> <h3> 班级是学生学习生活的重心,“它是知识的集散地,是人格的熏陶地,是体质的培养地,是心灵的归宿地”。班级文化建设因而显出其复杂性和重要性,作为一名教育工作者尤其是班主任应对它给予充分的重视,努力上好这门隐形课程。我需要在后续工作中,将把班级文化建设,放入学校工作的开端,学生的成长奠定良好而扎实的基础。。</h3>