<h3> 盼望着，盼望着，春姑娘的脚步近了……我们翘首以待，盼望她草长莺飞，丝绦拂堤；盼望她千树琼花，碧波涟漪；盼望她春色满园，润物如酥……</h3><div> </div> <h3>五年级七班家委会精心策划了“寻找春天的足迹”综合实践活动，带领孩子们走进春天，走进大源生态园，开启了他们和春天的约会。</h3> <h3>3月4日上午，孩子们在家长的带领下，兴高采烈地抵达目的地。</h3> <h3> 进园之前，刘老师向同学们介绍了春天的雅称，春天的特征，描写春天的词语、文章及活动要求。</h3> <h3>出发喽！</h3> <h3>这是我们的强大后盾。</h3> <h3> “游人不解春何在，只拣儿童多处行。”在大源生态园，到处可见身穿实验小学校服的学生，他们在明媚的春光里寻找着春天的足迹。</h3> <h3>春天在哪里？</h3> <h3>春天在泛青的草地里。</h3> <h3>春天在解冻的河水里。</h3> <h3>春天在动物光亮的羽毛里。</h3> <h3>春天在孩子们的眼睛里。</h3> <h3>哎哎，同学，鸭子可抓不得呀！</h3> <h3>嘿嘿，雁过留毛！我捡到了一根羽毛，馋馋你！</h3> <h3>啊呀，一个野鸭蛋！好大的收获，这种蛋可不是一般的香。</h3> <h3>快看，那个是猴王！</h3> <h3>来来，爸爸妈妈教教你。</h3> <h3>来个大合影。</h3> <h3>大家讨论着各自的所见所闻，还不时传出了歌声……</h3> <h3>《我们一起去郊游》……</h3> <h3>和好朋友来张合影吧。</h3> <h3> 孩儿们，别忘了请把自己今天的所见所闻所感写下来与大家分享噢，也可以把以此为主题画的画、拍摄的精彩照片拿到教室展示。</h3> <h3> 真是一个愉快的上午，同学们感悟了春天，享受了春天，与春天来了个亲密接触，增强了同学间的情谊，也增加了热爱春天，珍惜春天的美好情感！</h3>