精诚合作商讨复习法，群策群力共圆进步梦～2017年中考复习研讨会化学分会场活动简记

向暖而行

当我们的学制由五四变为六三之后，我们教育前行的脚步则似乎慢了许多。这里有地区文化差异、有师资质量差异、有生源质量差异、有家长文化差异、有学校管理差异、有启蒙教育差异、有工作氛围差异……众多差异中，有的我们无力改变，有的我们是有能力改变的。抓住可变因素，立足准旗教育的发展，与东康联手，加强教师培训，挖掘教师潜能，激发教师教育智慧，实现教师与学生共成长、同进步。

东胜区实验中学的化学复习教学，学案前置，充分发挥小组功能，合作交流贯穿课堂教学始终，问题引领学生思维，教师适当点拨讲解，注重做题方法研究与积累，注重关键知识点的拓展与延伸。听课教师能收获复习方法，感悟复习思路。美中不足的，交流时间太短，只看到表面，实质性的东西了解甚少。

康巴什的教育近年来独占鳌头，令众人瞩目。除了康城特有的教育优势我们不可及之外，教学方法和研究氛围我们可以交流共享。康区复习中的知识梳理，问题导学，小组合作，校本资料的整编等都是可借鉴之处。只要肯钻研，办法总比问题多。

站在命题人的角度谈中考复习，确实有一定的导向性。中考既是选拨性考试又是学业水平测试考试，既要有一定的区分度还需要控制难度。其实，这对命题人的要求是相当高的。但重要知识点的考查不会偏离，只是变换考查方式，打破定势思维，使试题变得更灵活多样。这就提醒教师注意选题的深度和广度，并且预测今年中考不会太难。但如果站在教师的角度和学生角度思考，中考化学难度太大确实是对师生的共同打击，因为教学时间有限，复习时间更有限，初中化学深层次挖掘只能是纸上谈兵，可遇而不可及。

实验中学成套资料与校本资料共用，老师的付出与努力不言而喻。既然有成型的校本资料，有特有的高效复习模式，不是三天两日的功夫能实现的。听起来容易，做起来很难。而且贵在坚持、难在坚持。

准民中的复习方案切实有效，制定计划、落实主备、整编资料、培优转差、阶段测试、错题回炉，众多想法值得推广，但落到实处实属不易，这里需要思考具体操作，需要教师集思广益，只有想到做到方可达到复习目的。

准五中的成绩在不断前进着，与老师们的钻研与付出密不可分。老师们在教学中悟出的一些有效做法值得借鉴，分层提问、分层作业，强化识记，方法指导，注重过程，训练思维，适当重复，有目的拔高等。

准九中不论是新课教学还是复习方案都特别注重细节，给全旗化学教师提供了很多值得学习的举措。新课教学中，从备课、上课、作业留批、学生管理等方面都传授了一些有效做法。在中考复习方面，注重知识网络的构建，注重集备组各成员之间的沟通，注重每次测试题的选编，注重学生能力的培养。复习课上以学生为本，以兴趣为本，以考纲为本，有效备课，强调复习形式的多样化，注重反思教学，及时总结。

准三中将课标、知识点、考题的有机整合，让大家对每年必考考点一目了然。对近三年鄂市中考试题的深入分析，呈现出考题的变化趋势，使大家对2017的中考有了大致的预测，复习过程中哪些知识点要拓展心中有数。近三年考题的双向细目表的整理制定，实质上是交给教师一份选编复习题、命制考试题的指导性材料。研讨会的准备与开展，使教师在深入研究中突显个人潜能，资源共享中开启教学智慧。

我们努力过，我们收获过，我们辉煌过，我们失落过……成绩见证着我们付出后的回报，成绩也即将成为过去灿烂的往事。明天的我们能否坚守住那片荣光？需要我们同心协力，智慧工作，永不言败，前方永远是曙光！

我们选择了教师就选择了付出，每一天的付出都是对自己未来的一种沉淀。用董卿老师的话说："信手拈来的从容，都是厚积薄发的沉淀"，为了我们的从容而不断沉淀，为了学生的成长不断钻研，为了准格尔的教育携手奋进，为实现2017的中考目标整装待发！