遇见你,读懂你——记丽外小学部管理团队读书交流会

丽外小学部

<h3> 读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰!</h3> <h3> 3月3日下午,丽外小学部管理团队读书交流会如期举行,副校长吕敏红、教导主任刘顶华、4位干事、各年级组长以及各学科教研组长参加了交流会。</h3><h3> 活动旨在全面提升中层干部思想素质、管理能力、执行能力以及创新能力为基本目标,切实养成干部重视学习、崇尚学习、学思结合的良好学风!</h3><h3><br /></h3><h3> </h3> <h3> 本次参加发言的11位中层干部都做了精心准备,就阅读的《忠告中层》这一书,结合自己的工作实际,实实在在地交流了自己的读书感悟。</h3> <h3> 咱们这就一同走进他们不断探索、积极阅读的心灵、一同感悟书籍给他们带来的生活上、工作上的巨大影响!</h3><h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22,126,251);">—————————————————</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22,126,251);">—————————————————</span></h1> <h3> 让我们一同聆听追求卓越的学部中层内心独白!</h3> <h3> 为什么要拒绝这么好的机会呢?千万别拒绝,否则你就是在拒绝成长!在我眼中,组与团队的区别在于团队应该是相互学习和合作,而组只是个工作组,如果不能在共同价值和目标下建立合作关系,那就不能称为团队。 <br /></h3><h3> 无论在什么岗位都不缺乏"成熟"与"圆滑"!成熟的人为推动工作而恰如其分地与周围人和平相处,表现了一种驾驭复杂局面的能力。而圆滑的人则为自保与各色人周旋,表现的是一种卑微和猥琐。</h3><h3 style="text-align:right;">吕敏红</h3><h3> </h3> <h3> 教务处工作千头万绪,大致可分为事务性工作、过程性工作、建设性工作、发展性工作,其中最重要的是发展性工作。<br /></h3><h3> 个人认为,学校的发展,首先要教师的发展和学生的成长。随着课改的推进,评价的改革也应该与时俱进!</h3><h3 style="text-align:right;">刘顶华</h3> <h3> 作为中层,一定要不断的学习充电,做到"腹有诗书气自华",自己不断强大、不断进步、不断提高,才能更好的服务大家!</h3><h3 style="text-align:right;">刘晓丛</h3> <h3> 作为管理者,勇敢承担责任是基本素质,在工作时记牢自己的责任,工作时就不会拖拉,做到今日事今日毕! 作为管理者,态度很重要,关键是行动,必须说到做到。</h3><h3 style="text-align:right;">周佳</h3> <h3> 管理是一项实践性很强的活动,非得在实际工作中锻炼成长。你要学习的不是多少管理方面的知识,而是管理的技能和能力。</h3><h3 style="text-align:right;">胡冠中</h3> <h3> 多做事,少抱怨,善意待人。</h3><h3> 每天遇到的事也很多,自己要带好课,分管的工作要完成,临时性工作要加班,突发事件要处理,所以既要抓住关键,统筹安排,又要避免造成新问题,新矛盾,努力做问题的解决者,而不是把问题上交。</h3><h3> 在其位,就要谋其政。如果遇到事情,稍不顺心就牢骚满腹,相互推诿,不仅影响整体工作,也大大降低自己在学校中的形象。</h3><h3 style="text-align:right;">章哲</h3> <h3> 在工作中,管理要找准定位,了解人性,行使好权力的同时不可忘了责任与义务!同时,在工作中实践契约精神。</h3><h3 style="text-align:right;">华土根</h3> <h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22,126,251);">—————————————————</span></h1><h3 style="text-align:center;"></h3><h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22,126,251);">—————————————————</span></h1> <h3> 堂前燕,旧年草,不如与书轻语。数月来的悦读活动之后,书或许不再有,但阅读时或喜或悲,和那份感动,却永远停驻于心!</h3><h3> </h3> <h3> 让我们一同看看兢兢业业的教研组长们是怎么说的!</h3> <h3> 《忠告中层》我们就是要创造条件解决问题的,是需要靠我们的智慧和汗水去扫除障碍搭建梯子的,而不是享受胜利果实的。</h3><h3> 如果我们学校的形势一片大好,人人无为而治,政令顺畅通达,那么我们完全没有存在的价值了。</h3><h3 style="text-align:right;">张淑艳</h3> <h3> "一切痛苦均源自自己,源于自己的心态"!我们不可能改变世界,我们只能改变自己的心态。在工作中,用一分为二的眼光看待事情,需要一种吃亏是福的心态去工作和生活。</h3><h3 style="text-align:right;">何妙艳</h3> <h3> 有宽广的胸襟,用宽容与信任的态度去对待周围人、周围事。用你的责任心和坦诚赢得领导与教师的心,赢得成功。</h3><h3 style="text-align:right;">魏黄烁</h3> <h3> 激发教研组内的正能量,正确引导组内舆论。建设和谐,积极,昂扬向上的优秀教研组。</h3><h3 style="text-align:right;">潘晓东</h3> <h3> 我们多多少少都会经历职业倦怠,也就是瓶颈期。在这个时候,我们不妨放松、澄清,尊重人性,静待职业之花绽放依然。</h3><h3 style="text-align:right;">诸葛嘉忆</h3><h3><br /></h3> <h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22,126,251);">—————————————————</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22,126,251);">—————————————————</span></h1> <h3> 《第56号教室的奇迹》有这样一句话:阅读不是一门科目,它是生活的基石,是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。</h3><h3> 实干创新、奉献进取的年级组长又是怎么说的呢?</h3> <h3> 反思对教师改进自己的工作有独特作用,是教师获得专业发展的必要条件。我们不能认为教师专业发展仅仅是教学技能的进步和知识的扩充!</h3><h3> 教师专业发展更重要的是教育观念的变革,特别是教师自己的教育信念以及教师自己对教育行为意义的理解的变革。</h3><h3 style="text-align:right;">江君</h3><h3> </h3> <h3> 如果你觉得工作吃力,那说明你要看书了;如果你碰到问题而毫无办法,那说明你急需看书了。<br /></h3><h3> 看了47封信,我似乎摸到了什么。所以,我更该朝着这个方向继续努力。明确定位,履行职责;提升品位,磨练自我。</h3><h3 style="text-align:right;">陈效军</h3><h3> </h3> <h3> 管理不是一本教科书,管理是生命体验,无论你在行动中获得了什么,那些都不重要,重要的是,管理是一场值得全身心投入的伟大的实践。<br /></h3><h3> 尽管团队里寥寥十几人,但每一个人都是一枚待磨的贝壳,只要用心磨砺,便能璀璨夺目!</h3><h3 style="text-align:right;">饶丽</h3><h3> </h3> <h3> 总的来说,中层干部要做到以下几点:</h3><h3> 1、出谋划策。</h3><h3> 2、甘当配角。</h3><h3> 3、真心对人。</h3><h3> 能尽心尽力为学校做一点事,就是自己最大的心愿。</h3><h3 style="text-align:right;">雷彩虹</h3> <h3> 背上好心态,轻松挑战工作。为自己创造幸福感!</h3><h3 style="text-align:right;"> 叶聪敏</h3> <h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22,126,251);">—————————————————</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22,126,251);">—————————————————</span></h1> <h3> 读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。短短的时间,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。 </h3><h3> 短暂的时光匆匆而过,丽外小学部教师读书交流会第一季第1期,即将落下帷幕。</h3><h3><br /></h3> <h3> 交流会最后,由吕校长对本次读书交流会进行点评。她对本次活动给予充分的肯定,同时对全体中层干部提出了希望。</h3><h3> 今后,学部将继续开展读书交流会,形成读书学习常态化,使老师们通过读书进一步提升自己!</h3> <h3><br /></h3><h3> 让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,来一趟教育教学生涯的心灵之旅。</h3><h3> 让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的理由的。</h3><h3> 让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!</h3><h3> 让我们一同铭记:"遇见你,读懂你!"</h3><h3> 朋友们!下一期的再聚!</h3><h3> </h3> <h3 style="text-align:right;">供稿:兰海芳</h3><h3 style="text-align:right;">美编:张艺馨</h3><h3 style="text-align:right;">审稿:吕敏红</h3>