数学课前的朗读

<h3>高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”,的确,读一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。</h3><div>本学期,城关小学大力推进师生“全员阅读”活动,意在培养师生养成良好的读书习惯,提升师生的阅读能力和综合素养。但要值得一提的是阅读并不是语文课和语文教师的专利,阅读是我们每个人,每个学科都要参与的活动,现采撷城小数学课前的部分班级的朗读与大家共享。</div><div><br /></div><div><br /></div><div>四(5)班数学课前古诗诵读</div> <h3>五(4)班李老师巡视,班级“小老师”领读</h3> <h3>二(3)班课前小组同伴互读</h3> <h3>三(4)班数学课前的中华诵读</h3> <h3>一(1)班小明友读古诗</h3> <h3>一(3)班诵读古诗准备开始</h3>

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