<h3> 幼儿园的自然角是孩子们最感兴趣的活动区之一，自然角的创设，不仅能美化环境，同时也是孩子亲近大自然，走近科学的窗口。三月春暖花开，幼儿园的自然角也开始装扮起来啦！</h3> <h3> 在这春意盎然的日子里，新城区第一幼儿园开展了班级自然角创设活动。每个自然角就是一个微型的自然界，虽只有方寸之地，但不乏自然界中的生机和活力！</h3> <h3> 活动中，各班教师积极引导幼儿、家长共同参与。并秉着废旧物品创新利用的原则，创设了很多各具特色的自然区域。</h3> <h3> 花盆的衣服有没有很时尚的呢😊！</h3> <h3> 只有你想不到，没有我做不到，我们的家长们也是创意多多。瞧！废旧小鼓做的小花盆也是美美哒！</h3> <h3> 自然角，自然角，光是花花草草的，没点水果蔬菜的可不能叫自然角！</h3> <h3> 土豆、茄子🍆快长大！红豆、草莓🍓紧跟上！</h3> <h3> "小花、小草很可爱，我们可要一起保护它呦！"</h3> <h3> 一起来浇水吧！</h3> <h3> "老师！老师！小草的叶子🍃真绿呀！"</h3><h3> "是呀，因为春姑娘来了呀！"</h3> <h3> 谁说只有种子才能长出小花🌹、小草。白菜萝卜一样可以发芽！<br /></h3> <h3> 各种塑料瓶，在家长和老师的巧手下都变成了美丽的花盆！</h3> <h3> 种植小王国！</h3> <h3> 这次植物角创设活动，不仅提高了教师区域创设的能力，激发了孩子们主动探究的热情，也帮助孩子们更好的认识大自然，走近科学。今后，我们将会赋予自然角更深层次的意义，充分利用好这份教育资源，挖掘出自然角的潜在价值。</h3><h3><br /></h3><h3> 文章最后，小编祝福我们可爱的宝贝们跟着你们的小花、小草、小茄子、小蒜们一起茁壮成长吧！😊</h3>