<h3>二年级组全员到齐 准时开展 认真讨论</h3> <h3>陆老师精备了一堂课 正在跟大家详细耐心得讲解她的思路</h3> <h3>备课中遇到需要实践的地方 我们积极动手实践</h3> <h3>动手剪的过程中 讨论学生可能会出现的问题 </h3> <h3>对于练习中比较难的操作 我们自己动手尝试 并探究出较为合适的教学方法</h3> <h3>汤老师分享她的教学经验</h3> <h3>对于讨论中发现的问题 商讨出来的结果 我们认真得做着笔记</h3> <h3>钟老师认真准备的教案</h3> <h3>谢校长的指导发言 指出平均分的概念一定要多加强调 以及对学困生的特别关注</h3> <h3>成员们把需要批注的地方都圈画起来 做记录</h3> <h3>整堂课我们都在思考着备课内容 有的参考教学参考书 有的参悟课本 还有的研究练习题</h3>