采众家之长、促资源共享——赣州市铁路小学体育组集体备课活动纪实

万一奥特曼打不赢小怪兽～

老师

备课

教学

学生

集体

体育组

李仲芳

王凯丽

杨姗

黄鹰

俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。只有搞好集体备课才能从整体上提高教学质量。集体备课是集众人智慧采众家之长，加强集体备课可以提高教学效益，实现资源共享。

随即体育组迎来了本学期第二次备课组活动，本次课主备人刘芳老师，参与成员有：黎清华老师、李仲芳老师、黄鹰雪老师、王凯丽老师、杨姗老师。本次集体备课内容选自水平一二年级“立定跳远”。

活动开始，首先由主备人阐述本次课的教学设计。根据学生实际情况，教学过程分为:开始部分——情境激趣阶段——模仿热身阶段——掌握技能阶段——恢复身心五个环节。（图为主备老师向其他老师讲述教学设计）

为了使学生能更好的完成本课教学目标、重难点，各位教师们相互交流，积极讨论，在讨论过程中相互启发。

教师们一对一的交流讨论后，给我提了许多建议

李仲芳老师:让学生多以游戏的形式进行练习，让学生体验双起双落的动作。

王凯丽老师：本次课是以小青蛙学本领为主线，在学习过程中可以将德育内容加以渗透。

杨姗老师：根据二年级学生的心理特点，在教学过程中要注意语言要精炼，少说多做。

黎清华老师:教学时应注意由易到难，循序渐进。

黄鹰雪老师：采用喜闻乐见的情和境，要让学生主动的投入到课堂教学中，激发学习兴趣很重要。

总之，备课也是一门艺术，它是集专业理论、运动技能和教学技巧、学生为一体，每一位体育教师都应该备好课，把自己所学的以及前人积累的经验成果更好地传授给学生。