综合组2016——2017第一学期一万六千余字总结汇报 教研组长：冯晓静

眼里有光☀️🌈心藏诗书 冯晓静

综合

教师

学期

冯晓静

教研

体育节

规矩

画册

教研组

晨练

💎🌷💖✨综合组的那些事220🌷💖✨💎
———第33期教研会议
教研组长：冯晓静

时间：2017年2月17日下午15:30-17:00
地点：学校二楼会议室
参会领导：邢校长、苏主任
参会人员：综合组教师（许达奋、冯书健老师带学生参加足球比赛）
会议主持：冯晓静组长
会议记录：刘璐老师
资料整理：冯晓静组长

⭐️一、下发资料：1、2016-2017学年度第二学期小学综合组教研计划

⭐️二、会议内容：

1、冯组长对上学期的综合组工作进行总结，教师轮流朗读。

2、教师轮流朗读2016-2017学年度第二学期小学综合组教研计划

⭐️三、会议流程：

（一）冯晓静组长对上学期综合组的工作进行总结，教师轮流朗读

（1）开场白：

（2）总结工作：

☀️一、认真落实各项工作

💖1、学期工作完成情况量化表

😊观摩（课堂、视频、讲座）24次

😊体育节1天

😊大厅板块（体育节破纪录1 美术1）2块

😊新课程标准解读自我研训

😊元旦汇演（师生联欢）1场

😊撰写《综合组的那些事》系列文章累计：219篇

😊文本整理编辑（合唱比赛、体育节、学校、学部、综合组资料）5夹3本

😊综合教研组工作记录文件包21个

😊授课计划 自行准备机动

💖2、综合组教师教学及获奖成果【常规、接待展示课、指导奖、个人荣誉】

😊合计：16名教师

😊交流性质：4种

😊授课/报告/比赛课堂交流2次

😊指导44次左右

😊期限：一学期

😊效果反馈：准备充分 发挥出色 效果很好

💖3、学期教研活动统计表

😊（一）2016年9月——2017年1月

★教研活动次数：6次

★活动时间：单周周五下午第2、3节，会议前5分钟观摩美术作业本（轮值2名），自行调课，全程参与，有事纸条请假。

★教研会做到：有计划、有主题、有安排、有重点、有记录、有总结。

一是传达邢校长及苏主任等学部领导的工作任务及会议精神；二是按教研计划一步步将各项工作一一落实。

★本学期综合组重点项目：常规课堂（建立规矩、美术作业观摩）、综合画册、体育节、晨练…

★会议考勤：综合组16名老师。

★缺勤教师：黄燕1次（事假）、许达奋5次、冯书健5次、尹洪彬2次（三位老师带生参加足球比赛）。

★满勤教师：冯晓静、童荣、武阳、赵昕、李伊、云维英、刘璐、张余富、梁秀格、符春丽、汪恒、邓罗怡 【12位老师】

★表扬从不迟到教师：符春丽、张余富、云维英、赵昕、童荣、尹洪彬、梁秀格、李伊、黄燕、冯书健、许达奋、武阳、汪恒、冯晓静 【12位老师】

😊★教研平台：

积极参加教研活动，是教师专业成长的第一要务。一个教师，只有积极参加教研活动，在教研活动中进行同伴互助，不断发现自己的短板，更新理念、提升素养、培养能力，才能在专业上取得更大的进展。

（二） 9月——1月的美术作业观摩反馈表

😊全体教师开火车朗读

合计：6期

五位美术教师，18个班作业，134次绘画作业。

冯组长检查月小结反馈，情况属实。

4、综合组（9月—1月）具体工作

😊2016年——2017年第一学期

五个月，综合教研组共计：26项重点工作

😊反馈形式：

学部月小结（5次）、景山伙伴（35次）、学部（35次）、综合组微信群（35次）播报。

☀️二、综合才艺展示——合唱比赛【0场】

☀️三、第13届体育节

（一）工作记录1: 筹备第十三届体育节各项事宜。

（二）工作记录2:拔河预赛。

（三）工作记录3:体育节动员大会

（四）工作记录4：第十三届体育节比赛在即。

（1）综合组的那些事210———第13届体育节开幕式彩排

2016年12月1日周四上午8:25—8:58

（2）综合组的那些事211 ———第十三届体育节圆满落幕

😊第13届体育节亮点

😊邢校长指导总结

😊综合组感谢大家

☀️四、 小学生"晨练"活动

（1）教练员：许达奋、冯书健、张余富

（2）晨练计划表

（3）第8期"晨练"总结反馈表

😊一二年级晨练负责老师——许达奋

😊三四年级晨练负责老师——张余富

😊五六年级晨练负责老师——冯书健

2016年9月——1月

共计：20周（每周晨练4次）80次， 因天气及假期原因，不集中晨练13次，训练次数共计：67次。

😊启动至今合计：2年/78周

☀️五、学生个人"综合画册"（2015年启动）

（一）学生个人综合画册发放及摆放统计表

😊总计：42个班

😊8k（大本）：1210本

😊16k（小本）：590本

共计：1800本

发放：1760本

😊剩余：

8k（大）13本 16k（小） 27 本

共计：40本

（二）按综合画册计划，期末"第3期"优秀作业展。

综合组新项目（2015年9月启动 至今第3期） 综合组组长：冯晓静 展示柜总负责：童荣老师

1、 学期使用目标：做一本个人综合画册。

2、 展出时间：2017年1月10日第19周周五下午

3、 数量：42个班/42本优秀作业，五位指导老师。

4、指导老师推荐各班优秀画册至教研组长处，组长检查过关送至展示柜做展示，一学期，42本画册，被指导老师选出的作品均展示一楼大厅展示柜一学期，特发一本新本并荣获一份与美术学科相关的礼品作为鼓励。（往届现场绘画剩余奖品被我统一收集并备注综合组剩余物品，存放综合组办公室。）

......

8、期末综合画册验收：

2017.1综合组的那些事（218） ——第3期学生个人综合画册展

小学部42个班级，每班1本，美术教师推荐。保质保量展出42本综合画册，五名美术教师，指导作品每本平均12幅，教研组一本本翻阅欣赏504幅作品，记录42本画册情况，处理多余残留纸张。开学初有实施计划，创作手法、保护措施（美术教师班级强调学生文明观看），展示柜每周每天有轮值教师负责，指导老师可安排自班学生课间坚守，期初、期中、期末随时图文播报综合组群组，本学期坚持播报的教师有汪恒、黄燕。

☀️六、综合组（音体美信息）期末测试

😊1、冯晓静组长完善综合学科期末测试标准方案（音体美信息），综合组教师按照方案操作考试。

😊2、综合组下发修订第4版"音体美信息科学"五学科期末测试标准方案，科任教师阅读，按方案操作。

😊3、测试标准五要素：①效果 ②内容与等级 ③形式与范围 ④考前准备：教具、学具、课件、打击乐器等等 ⑤考后备忘（填写学期备课表，综合教研组验收。）

😊4、下发42个班级"小学综合组各科"期末测试成绩单给班主任填写名单，由班主任提供给科任教师考试并填写成绩。

5、按时批阅填成绩，按时复印成绩单，分类存档做综合科成绩跟踪。

😊6、按时送成绩单给班主任填写综合各科成绩至报告册。

❤️【总结：本学期出现两位高段班主任采取"包办式"期末考试。最后一周至两周包上课、包填写成绩，其中一位班主任包办签任课老师的名，还有一位包考试不包签名。综合三科以上班主任给予同样的成绩，同样的笔记，同样的签名字迹。这种行为有两个出发点：一、出自好心，大家省心。二、目中无规矩，扰乱教学秩序。既然咱们学校按照教育部标准开设"综合科"并且重视到目前无一所学校能比得上"开足开齐"，而负责的科组精心制定方案，科任教师认真操作，为什么还会出现类似"好心办坏事"的事情？值得"深思"和"重视"！！！】

7、冯晓静组长装订制册上交一份学部，一份校长，一份综合组存档。

☀️七、申购综合组下学期教学活动用品

1、音乐教学用品

2、美术教学用品

3、体育活动用品

4、少先队活动用品

☀️八、不足与努力方向　　　

本学期经过全体教师的共同努力，使得综合组工作顺利开展，在取得较好成绩的同时，也发现在工作中还存在着一些不足！综合教研组学科多，各学科的教学研讨更需进一步深入；学科之间的整合还有更多可以探索的地方；把课题研究与教学规矩的结合、以及学期备课表对接等方面还不够完善，综合组15名教师，将全员、全程参与各项活动，勤思考，不断提高自身各方面的素质，力争把学校、学部、组里的每项工作做实、做细、不求最好，但求更好。

让我们携起手来，同舟共济共同驶向美好的彼岸！

❤️冯晓静管理原则一：

笨鸟先飞 提前备会

理清思路 做到实效

小结：坚持到底遇见最美的风景！

❤️冯晓静管理原则二：

加油快乐 有效快乐

付出快乐 成长快乐

小结：八小时之外，用心最快乐！

❤️冯晓静管理原则三：

对人以诚信，人不欺我；

对事以诚信，事无不成。

小结：亲情、友情不需要诺言，协议和条件。它只需要两个人：一个能过信任的人，与一个愿意理解的人。

☀️（二）苏主任总结：

1、 美术作业统计表缺少个人作业次数的总数

2、 "说给大家听"的内容进行完善，完善自己工作的细节，要做就做实。

3、 "体育节"每一届的问题要责任化，避免问题的重复化，发现问题，责任到人。

4、 "包办式"必须曝光，不能进行隐瞒。

5、 体育老师规矩先从走廊集合队伍、上下楼梯的规矩、场地零垃圾的规矩、教具使用的规矩。综合科应更应该有规矩，把规矩建立好，即使在操场等待学生，学生也能自觉的按规矩走。

☀️（三）教师轮流朗读2016-2017学年度第二学期小学综合组教研计划

邢校长总结：

1、综合组课堂训练规矩，规矩要守住，体育课分组教学的注意事项及规矩，美术课第一工具带不带来的规矩，音乐课小老师展示的规矩，收拾场地归位的规矩，好好制定规矩、梳理规矩、死守规矩。

2、不足的点各位老师应多思考，多提好的想法，完善自己的课堂。

2017年2月17日

第1周