幼儿园的一周生活

小公举

孩子们入园已经一周了，宝贝们表现都很棒！已经建立良好的常规。老师和孩子建立深厚的感情是培养良好常规的前提。 小班幼儿年龄小，自理能力差，如大小便不会脱裤子、提裤子，老师要不厌其烦地一个个帮助他们。吃饭时有的幼儿不会用匙子，老师要一口一口的喂。遇到情绪不稳定的幼儿，要想办法哄。有的幼儿呕吐或大小便在身上，还要毫不嫌弃地帮助他们换衣服，洗衣服。老师对孩子的爱不仅是这些，还要体现在了解幼儿生理，心理特点和教育规律上。把关爱孩子与严格教育结合起来，使教师和幼儿之间形成一种深厚的感情基础。宝妈们不要担心哦~
爸爸妈妈一定要做好心里引导，让小班宝贝们坚持入园😉

中班的宝贝也非常的棒，在老师的带领下，宝贝们逐渐养成了好的规矩，比如：自己喝水、吃饭、拿凳子坐好、和老师一起跳舞、跟着老师一起做游戏、坐下来安静的听老师讲故事等等。宝贝们，看到你们进步，老师心里特别的激动、开心，你们都是最聪明、最可爱的孩子😊

看大班的宝贝们画的真漂亮

孩子有个健康、快乐童年是家长们的共同心愿。开展幼儿体智能教育，让孩子参与游戏、音乐体能互动、亲子体能教育活动，即锻炼了幼儿体魄，又活跃了身心，深受广大家长和幼儿喜爱。为此，我园外聘了男教师对孩子进行体智能训练。训练的目的是锻炼幼儿的身体，促进其正常发育，提高他们对自然环境的适应能力，增强体质，发展幼儿的基本动作，使他们动作灵敏、协调、姿势正确，培养他们机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。