钢琴试听课流程 (只要有进步那便是成功)

菲菲

<h3>自我介绍:小宝贝们大家好我是程老师,大家可以叫我程老师。小朋友们我是谁呀?(语气要慢,反复问)随后,让小朋友们一个个自我介绍,并询问小名叫什么?上几年级了?有没有学过钢琴?家里有没有钢琴? 随后进入主题 </h3><h3><br></h3> <h3>进入主题:哇,小宝贝们的名字都好好听哦!老师好喜欢!那老师也告诉你们一个好听的名字,我们要一起记住它哦!今天呢我们一起来学习五线谱!学习什么呀?(反复问提高记忆力)</h3> <h3>一、五线谱五条线四个间 (反复问学生后并采取玩游戏的方式学习,学生分组听口令跳五线谱)。</h3><h3>二、认识高音谱号。用拟人的手法,将高音谱号比作白雪公主,高贵又漂亮!</h3><h3>三、下加一线。五线谱有五条线下面加了一条线叫下面加了一条线,简称下加一线。</h3><h3>四、do在哪?告诉宝贝们五线谱上的do在哪,并在钢琴上找do,赞美每一位小宝贝。</h3><h3>五、唱音阶歌1234567,说是唱,但也要念,学生比较小,不要有音高的概念。do二三四,re二三四每个音唱四拍,边唱边拍手,注意口令!</h3><h3>六、上钢琴弹奏。首先老师要弹给小朋友看,然后大家一起弹奏。</h3> <h3>上课时切记语述要慢,要有亲和力!让宝贝们喜欢我!</h3> <h3>每天进步一点点。做到更好!</h3> <h3>添加微信,找我学钢琴!</h3>

五线谱

钢琴

小宝贝

老师

小朋友

谱号

自我介绍

高音

一条线

弹奏