“开学第一天”系列活动

新城阳光幼儿园星星二班

迎新年 展民风 玩民俗

为给孩子营造一个欢乐祥和、具有中国文化特色的开学氛围，更为了让教师和幼儿了解中国文化、重拾传统年俗，让孩子们在传统文化的美育中快乐成长，我园"开学第一天"开展了传统节日特色课程活动，让幼儿亲身经历、体验、了解传统习俗的内在含义，逐步累积加深对春节的理解，充分感受这一节日的民俗魅力。

整个活动我们以体验喜庆气氛——了解民俗习惯——参与节日活动为线索，并根据幼儿的年龄特点，选取合适的切入点引领幼儿参与整个活动过程：小班注重让幼儿在各种活动中感受过年的气氛；中班通过舞龙灯、贴"福"字、扭秧歌等活动引发幼儿的参与性；大班突出通过参与欣赏年画、我的压岁钱、我的新春摄影展等活动体验年与我的关系。

小班课程安排——欢欢喜喜过新年

活动一：元宵大家尝

看，小朋友们搓得有模有样！搓一搓、拧一拧，一个个元宵做出来了……他们做得多认真，多带劲呀！做好的元宵请食堂的阿姨煮一煮，孩子们品尝到了自己的劳动成果。

活动二：新年快递

孩子们快乐地骑着小车，听着口令，在老师设计的游戏线路中送着快递，充分体验了扮演快递员的乐趣。

活动三：我们长大一岁了

伴随着"新年好"的音乐，孩子们相互拥抱、相互祝福，欣赏着自己及同伴成长变化的照片，同时，孩子们体验自己长大一岁的喜悦心情。

中班课程安排——民俗文化共参与

活动一：舞龙灯

幼儿在欢快的《金蛇狂舞》音乐声中，和同伴齐心协力，动作协调一致，长长的龙舞起来，栩栩如生。孩子们体验了舞龙的乐趣，其合作意识也得到了进一步的提高。

活动二：赏灯猜谜

我们创设了浓厚的节日氛围，教室里、走廊上挂满了喜庆的灯谜彩条和各式各样的灯笼。孩子们在老师的指引下兴致勃勃地欣赏了形态各异的灯笼，你一言，我一语，热闹非凡。

活动三：扭秧歌

教师带领幼儿学习"红绸秧歌舞"，让幼儿欣赏、感受它的淳朴热情，参与、体会它的喜悦欢快。幼儿在活动中丰富民族认知，激发了幼儿对秧歌的喜爱之情。

活动四：福到了

教师引导幼儿欣赏各种"福"字作品，孩子们用多种方式创作不同风格的"福"字，设计好的福字装饰环境，孩子们体验了新年"福到"的节日气氛。

大班课程安排——年与我的关系

活动一：欣赏年画

教师带领幼儿欣赏年画，幼儿了解到年画的构图及其所要表现的含义，感受年画中的主要色调，以及色彩所呈现的快乐、喜庆、吉祥的气氛。

活动二：我的压岁钱

为引导幼儿珍惜压岁钱并能正确使用压岁钱，我们开展"我的压岁钱"活动。活动的开展让孩子较合理地分配自己的压岁钱，逐步养成做事有计划的好习惯。

活动三：鸡年大吉

小鸡的制作首当其冲，成为今年装饰环境的典型代表。大班的孩子动手操作能力很强，充分利用多种废旧材料，有创造性地自制各种可爱的小鸡，体验了手工制作的乐趣。

活动四：我的新春摄影展

为了挖掘传统节日中的韵味，大班组织幼儿开展"我家的年味"新春摄影展系列活动，孩子们记录了年味正浓的时刻，寻找了身边原汁原味的"最年味"。

这次系列活动不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日"春节、元宵节"的认识，也激发了幼儿热爱民族文化的情感，更让孩子们深深感受到了中国传统节日所带来的快乐，对传统文化的喜爱之情也日渐深厚。