<h3>2017年伊始,我有很多计划,有我的,也有给昊昊的。给昊昊的第一个计划,就是学写日记。</h3><h3>对于自闭症的孩子来说,写日记是难事。我的初衷,能让他记住每天发生的一些事,同时也能复述。昊昊是有语言的孩子,也能有一些表达,喜欢画画,尤其关注细节,但是会写的字不多。那么怎么办呢?</h3><h3>我想到了画画日记,先让他把当天发生的事画下来,然后自己说一说,用现在流行的讯飞语音输入法输入,我帮他再调整一下语序,让他抄下来。再对着说一说。</h3><h3>开始的时候,还是有些痛苦,昊昊对于写日记这个方式并不接受,尤其是要写字,还要说。对于他这样的孩子,刻板是他们的问题之一,但是合理用好刻板,成为良性的刻板,其实就是养成良好的习惯。一个习惯的养成是21天。所以一个月下来,这个习惯养成了。</h3><h3>从开始我们帮他组织语言,引导他说话。到后面自己知道画好后要写"今天"两个字,直到今天拼图拼好。第一件事就是要写日记,独立把今天的日记画好写好。昊昊小蜗牛,在慢慢的成长着。</h3>