孩子不肯上幼儿园？不怕，点这里！

小精灵

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哭闹：为避免增加刺激孩子的机会，家长送完孩子后即可离去，相信老师会用适当的方法转移孩子的注意力，使之投入到集体生活中去。同时，可以事先把孩子的一些生活习惯告诉老师，为孩子准备必备的衣物等，但不要过多干涉孩子在班上的生活。

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不肯进班级：入托的前一两个星期，孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪，还可能身体不适，不愿进去，这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化，但一般情况下不要轻易给孩子请假，在孩子面前要表现坚决要求他去的态度。家长要多讲一些去上幼儿园的好处，告诉他“宝宝长大了，该上幼儿园了，就像妈妈要上班一样，这是任务”。千万不要说“不听话就把你送幼儿园等灰色语言，这样会让孩子感到那里是个可怕的地方，那样孩子就更不愿意去了。孩子刚上幼儿园，心理上一时可能受不了，接孩子时尽可能早一点，接完孩子后对他抱一抱，亲一亲，肌肤之亲会给孩子一种安慰，让他感到不是妈妈不要他了，妈妈还是很喜欢他的。

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惊醒：新入托幼儿可能会出现梦中惊醒的现象，主要是因为孩子进入新的环境，身体、心理不适应。家长应尽量给孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引导幼儿发现幼儿园的乐趣，帮助他们亲近班里的老师和小朋友，对老师有信赖感。一般来说，随着幼儿对新环境的熟悉，这种现象会慢慢消失的。

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生病：一般来说，初入托幼儿由于心理不适应，情绪不稳，会造成免疫力下降，部分幼儿入托一个月左右，体重会有所下降，也会出现不同程度的病状。只要不是十分严重，均属正常现现象。加强沟通，加强护理和幼儿心理的调试，一般会度过难关。

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情绪波动：有的孩子从幼儿园回到家后，变得动不动就爱发脾气、闹情绪，家长就以为孩子在那里受了天大的委屈，对此不知所措。其实，孩子在幼儿园，面对的是陌生的老师，接受的是那里的一些生活流程，肯定不像在家里那样自由，感到受限制和约束，家是孩子最温暖最舒适的港湾，回家后释放出来是好事，比憋在心里好得多，对此家长不要紧张，但如果烦躁、哭闹得超乎寻常时，家长要主动与老师沟通一下，向老师问问孩子情况，看看有没有特殊情况发生，让老师帮着鼓励说服教育。