<h3>诗歌及其朗诵要求</h3><div>1.什么是诗歌</div><div>诗歌是文学中的一个大类,起源于劳动时的呼叫和节奏,是最早出现的文学形式。他分行排列,采用最简练的语言,最鲜明的形象,驰骋最丰富的想象,表达最饱满的感情,是一种具有高度概括和丰富想象的文学体裁。</div><div>鲜明的韵律和节奏是诗歌最重要的特征。所谓韵律,就是按照一定的规律押韵,即诗歌中一些特定行数的最后一个字,它们的韵母是相同的。可以是每行都押韵,也可以隔行押韵,或某些行押韵;可以整首诗一韵到底,也可以中间换韵。有了韵,使诗歌朗朗上口,形成一种韵律美;有了节奏,更是诗歌具有音乐美,既好诵又好听。诗歌不同于其他文学形式,它既具有可视性,又具有可听性,这种可听的特点就是来自诗歌的韵律和节奏之美。现代诗歌在这些方面的要求虽然不像古代诗歌那样严格,但仍不能将它完全摒弃,著名诗人金波先生说“即使是自由诗,在节奏、韵脚上,也要坚持一定的格律,否则就是“散文化”(不是“散文美”)了。</div><div>2.诗歌的分类</div><div>诗歌有多种分类方式,按内容和表达方式可分为抒情诗和叙事诗;按语言格式可以分为格律诗和自由诗;按体裁可分为寓言诗、童话诗和散文诗等等。现在择其主要几种作简单介绍。</div><div>(1)抒情诗:通过直接抒发作者内心的感情来反映社会风貌和时代精神。一般没有特定的故事情节和人物形象,即或描写片段景物,也是为了借景抒情,托物言志。</div><div>(2)叙事诗:用诗的形式塑造人物,描述事件。有故事情节,人物形象,但不注重描写细节,只注重作者对事件和人物的情感。</div><div>(3)朗诵诗:是一种便于直接面对听众朗诵的诗歌,要求语言流畅,明白易懂,音调和谐,节奏明快。</div><div>3.诗歌朗诵的基本要求</div><div>可以用“情、声、韵、调”四个字来概括诗歌朗诵最基本的要求。</div><div>(1)情:如前所述,诗歌具有高度集中的艺术概括,它通过抒发浓烈的感受,和情绪来表达内容,有的诗人说,“没有情就没有诗”,这是十分中肯的。有些情感从字面上可以清楚的看出,有些情感则蕴藏在文字的后面,需要通过认真分析去挖掘、理解、感悟和体会,并运用语言的声韵技功和表现技巧来处理和表达诗歌蕴含的深刻感情。</div><div>(2)声:在我国古代,对这种文学形式,配乐的称为歌,不和乐的就是诗,统称为诗歌。所以朗诵诗歌时要用最动听的声音,像唱歌一样,朗朗有声的诵读,并要随着诗歌情感的变化而变化声音,做到声音洪亮,控制自如。</div><div>(3)韵:朗诵诗歌时要注意“显韵”,即在韵上的字一定要重读,以把诗歌的韵律美充分展现出来。在韵上的字不重读,就不能显韵,称为“藏韵”;如果随便改变在韵上的字而破坏了诗歌的韵律,称为“倒韵”。藏韵和倒韵都会破坏诗歌的韵律美,是诗歌朗诵的大忌。</div><div>我国古代的绝句和律诗,对每行的字数有严格的规定,吟诵时有严格的节奏要求,如五言诗,每拍字数是2,2,1或2,3;七言诗每拍字数是2,2,3或4,3或4,2,1等。现代诗歌,特别是儿童诗歌,对字数和节奏没有严格的要求,但朗诵时还是应该尽量找到规律加以表现。</div><div>(4)调:主要是指朗诵时的语气和语调,它们一定是由情而发,随心而变化的,千万不要人为地激动,随意的喊叫和没有道理的变化语调。</div><div>总之,“情,声,韵,调”以情为主。用情带声,声情并茂。只要有情,必会有调,只有情真,才能调准。在这样的基础上,一定要注意表现韵律和节奏,否则就不是诗歌的朗诵,而是其他文体的朗诵,或者是说话了。</div>