<h3> 社会实践调查活动是遵循知行统一的教育原则，让学生亲自参与调查，提高学生的综合素质和社会实践能力的有效途径。地直街小学利用寒假时间，在全校学生中开展了“人小责任大，童心建英城”为主题的社会实践调查活动。</h3><h3> 此活动是学校大队委开展的“四个一”活动中的第三项活动。学生们积极响应学校的号召，踊跃参与调查活动。大多数同学在家长的陪同和参与下，广泛接触社会，融入社会。在调查活动中学生们学习独立观察事物，正确认知，分析主观现象和客观产生原因，以及如何解决问题方式方法。他们和家长一起寻找感兴趣的调查内容，确立调查主题，设计调查提纲，整个过程使他们学会了如何收集、分析、整理材料等知识，最后形成了一份份真实的调查报告。</h3><h3> 通过这项社会实践调查活动，使学生们更加深入地了解了家乡的面貌，开阔了视野，陶冶了情操，增长了知识，锻炼了能力，激发了对生活的兴趣，还提高了胆量和实践水平，对保护家乡的美景和建设英城的美好未来充满了信心和力量。（以下为部分学生调查报告选登）</h3> <h3>五年七班 孔子予</h3> <h3>一年二班 赵峻宁</h3> <h3>二年四班 毕傲然</h3> <h3>一年七班 刘子莹</h3> <h3>四年十一班 姜懿航</h3> <h3>三年一班 刘恪显</h3> <h3>五年二班 韩庚效</h3> <h3>二年二班 徐路恒</h3> <h3>二年一班 金子涵</h3> <h3>二年七班 杜朋泽</h3> <h3>六年一班 周君桐</h3> <h3>一年九班 于忻冉</h3> <h3>三年三班 田佳雯</h3>